高考综评主要考察以下内容：

综合素质

包括道德品质、心理素质、身体素质、文化素养等。

学科基础知识

主要考察学生对所学学科的基本知识和理解能力。

课外知识和兴趣爱好

考察学生的课外知识储备和兴趣爱好，以及是否有良好的学习和生活习惯。

综合能力

包括语言表达能力、思维能力、创新能力、领导力、组织协调能力等。

社会责任感和团队合作能力

考察学生的社会责任感和团队合作能力，以及是否有为他人着想、乐于助人的品质。

思想品德

主要考察学生在爱党爱国、理想信念、诚实守信、仁爱友善、责任义务、安全防范等方面的认知和表现。

学业水平

考察学生对每门课程的基本知识和基本技能的掌握情况，以及他们运用知识解决问题的能力。

身心健康

考察学生的健康生活方式、体育锻炼习惯、身体机能、运动技能和心理素质。

艺术素养

考察学生对艺术的美感、理解、欣赏和表达能力。

社会实践

考察学生的创新素养、动手操作、劳动技能和社会生活经验。

自我意识和职业规划

考察学生强化自我意识、确立职业抱负、学习选课、实现积极发展等方面的情况。

文化素质

包括语文、数学、英语等文化课程的知识水平。

专业技能

考察学生在相关专业课程中所学的技能和实际操作能力。

职业素养

考察学生的职业素养、职业道德、职业能力等方面的素质。

高考综评通过这些方面的综合评估，旨在全面衡量学生的综合素质和能力，以便更准确地选拔出适合高校培养的学生。建议考生在准备高考综评时，注重培养自己的综合素质和能力，特别是语言表达、思维逻辑、创新意识等方面，以在综评中取得优异成绩。