高三学生面临基础薄弱的问题时，可以采取以下策略进行补救：

回归课本，夯实基础

重视教材的研读，深入理解每个概念、定理、公式的内涵和外延。

通过反复琢磨教材中的例题和习题，加深对知识点的理解和运用能力。

重视错题，及时纠错反思，避免重复犯错。

制定学习计划

制定能够落实的学习计划，明确每天的学习任务，并努力完成，实现日日清。

将学习计划细化到每一天，列出具体的学习内容，完成后打勾，保持学习的连续性和动力。

重视应试细节

在练习和考试中注重规范填涂、术语准确、过程完整、卷面整洁等细节，确保拿足基本分。

多问问题

对于自己不懂的地方，要及时向老师或同学请教，不要积累问题。

劳逸结合

保持良好的作息时间，按时睡觉，适当运动，保持身体健康，提高学习效率。

心态调整

保持积极的心态，坚定信念，调好心态，相信自己能够通过努力取得进步。

总结弱点，针对性学习

通过分析考试，找出自己的薄弱点，有针对性地进行学习和强化训练。

紧跟老师步伐

重视课堂学习，抓住老师强调的重点和难点，认真完成老师布置的学习任务。

合理定位，学会取舍

在复习过程中，要合理定位自己的学习目标，学会取舍，集中精力在关键知识点上。

通过以上策略，高三学生可以逐步弥补基础薄弱的不足，提高学习成绩。重要的是要有耐心和毅力，坚持不懈地努力，相信自己能够实现目标。