高三学生想要提高总分，可以从以下几个方面入手：

合理规划学习时间：

制定一个科学的学习计划，将每天的学习时间划分为不同的模块，如早晨记忆类内容，下午攻克理科难题，晚上进行综合复习。

回归教材，夯实基础：

教材是高考命题的根本，学生需要反复研读教材，尤其是语文、历史、政治等文科科目，确保每一个知识点都理解透彻。对于理科科目，要熟练掌握公式定理的推导。

错题整理：

刷题时一旦发现错误，要抓紧时间重复审题，把错题记录下来，重做一遍，并分析原因，查漏补缺。

图像记忆：

利用图像搭配文字，强化印象和记忆力。尤其是年代表、生物解剖图等，亲手画下来，便于快速回忆和联想。

梳理答题思路：

在答题时，要梳理问题形式、思考逻辑、答题思路，每一个步骤都详细地完成，彻底消化问题与答案的脉络。

及时复习：

人在学习的24小时后，忘却量高达66%。因此，要在掌握知识点后的24小时内进行复习，确保知识得到巩固。

广泛阅读：

学习忌讳模式单一，不懂变通。通过广泛阅读，可以提升学习能力，拓宽知识面。

刷模拟题：

各科刷15套卷，并研究透彻。通过做模拟题，可以熟悉各类题型的解题思路和方法，尤其是综合题和创新题。

构建知识体系：

高三复习的首要任务是构建完整的知识体系。学生需要以教材为基础，梳理每一科的知识框架，将零散的知识点串联起来，形成系统的知识网络。

提升解题能力：

通过大量的练习，熟悉各类题型的解题思路和方法，尤其是综合题和创新题。同时，要注重总结解题技巧。

关注心理变化：

高三学习压力较大，学生需要学会调整心态，保持积极乐观的态度。可以尝试采用冥想放松的方法，缓解焦虑情绪。

利用外部资源：

如果学校资源有限，学生可以主动出击，寻找外部资源进行学习，如参加辅导班、在线课程等。

明确总分原则，制定分数目标：

高考是总分原则，学生需要根据自己的实际情况，制定各科目标分数，明确努力方向。

巩固优势学科，提升弱势学科：

对于偏科的学生来讲，总分效益最大化的有效手段是“补弱”。

通过以上方法，高三学生可以有针对性地提高总分，为高考做好充分准备。