高考英语语法目标考核项目要求包括以下内容：

名词

可数名词及其单复数

不可数名词

专有名词

名词所有格

代词

人称代词（主格和宾格形式）

物主代词（形容词与名词性形式）

反身代词（如：myself, himself, ourselves等）

指示代词（如：this, that, these, those）

不定代词（如：some, any, no等）

疑问代词（如：what, who, whose, which等）

数词

基数词

序数词

介词和介词短语

常见介词的基本用法

介词短语在句子中的位置和作用

连词

常见连词的基本用法

连词连接并列句和复合句

形容词（比较级和最高级）

形容词的比较级和最高级

形容词作定语、表语和补语

副词（比较级和最高级）

副词的比较级和最高级

副词在句子中的位置和作用

冠词

冠词的分类

不定冠词用法

定冠词用法

不用冠词的情况

动词

动词的基本形式

系动词

及物动词和不及物动词

助动词

情态动词

英语时态

一般现在时

一般过去时

一般将来时

现在进行时

过去进行时

过去将来时

将来进行时

现在完成时

过去完成时

现在完成进行时

被动语态

一般现在时的被动语态

一般过去时的被动语态

一般将来时的被动语态

非谓语动词

动词不定式

动词的-ing形式

动词的-ed形式

构词法

合成法

派生法

转化法

缩写和简写

句子种类

陈述句

疑问句

祈使句

感叹句

句子成分

主语

谓语

表语

宾语

定语

状语

补语

简单句的基本句型

主谓一致

并列复合句

主从复合句

宾语从句

状语从句

定语从句

主语从句

同位语从句

虚拟语气

用于表达假设、愿望、建议等情境

这些语法项目是高考英语语法考试的主要考核内容，考生需要熟练掌握并能够在考试中正确运用。建议考生在日常学习中加强对这些语法点的练习和应用，以提高应试能力。