高三学生想要学习民乐课程，可以考虑以下几个方面：

选择乐器

古筝：容易上手，一个月就能弹曲子，三四年就能通过十级，适合女生，还能培养气质。

笛子和 二胡：容易携带且便宜，适合初学者，但二胡需要较好的音准控制。

葫芦丝和 箫：也是不错的选择，相对容易学习。

吉他：简单且流行，适合零基础的学生，容易入门。

利用现有资源

钢琴：如果有钢琴基础，会在乐理学习和乐器演奏上有很大帮助。古筝和钢琴有很多好听的协奏曲，可以通过这些曲子加深对民族音乐的理解。

在线课程和培训班：可以找一些在线的民乐课程或培训班，系统学习民乐知识和技能。

参加音乐活动

学校或培训机构的音乐会、比赛：通过参加这些活动，可以积累舞台经验，提升音乐素养和团队合作能力。

学生合唱团、管弦乐团：参与这些团体活动，有助于提升音乐素养和团队协作能力。

保持文化课程学习

合理安排时间：高三上学期专注于专业课准备，下学期全力投入文化课学习，确保两者兼顾。

寻求专业指导

找一位专业的民族音乐教师：专业的教师可以提供系统的指导和培训，帮助学生更快地掌握民乐知识和技能。

利用教材和资源

教材：选择合适的民乐教材，系统学习民族音乐的理论知识和演奏技巧。

网络资源：利用网络上的资源，如民乐视频、音频等，进行自学和练习。

通过以上方法，高三学生可以有效地学习民乐课程，不仅能够提升音乐素养，还能为高考艺术特长生加分。建议根据个人兴趣和实际情况，选择一种或几种乐器进行学习，并合理安排时间，确保专业课和文化课的双重提升。