高三历史上课做笔记的方法如下：

记知识点的框架

先听老师讲，记录老师的纲要部分和重点部分，这样可以将知识体系一目了然。课余时间再根据自己的理解或其他同学的笔记去补充，没懂得地方趁下课梳理笔记时候弄懂，再巩固一遍。

记思维

笔记不应仅仅是把老师黑板上的板书抄一遍，重要的是记录老师在推导某个公式时的思路和解题的小技巧。

记重难点和易错点

在记笔记的过程中，要对内容进行分层，用不同颜色的笔标注重难点和易错点，便于时刻提醒自己。

记补充

老师讲课过程中，除了课本上的知识点，还会有很多额外延伸的内容，这些也需要加以注意并记录下来。

记自己的总结和思考

每节知识点都应该有自己的总结，最好能梳理出有关单元的知识和方法的内在联系，形成知识体系。

使用多种笔记方法

可以采用5R笔记法（记录、简化、背诵、思考、复习）和符号记录法（在课本原文旁边加上各种符号）等，以便于找出重点、加深印象、或提出质疑。

做好准备工作

使用单独的笔记本，纸张质量稍好一些，每页用虚线分成左右两区，左区记录专题概述和知识体系，右区对重难点进行阐释和补充，选择不同颜色以便区分。

理顺时序

历史学科具有时序性，注意时空观念，可以在复习中有意识地利用时间线或目录来进行笔记的整理，建立清晰的知识网格。

通过以上方法，可以更高效地记录和整理高三历史课堂笔记，帮助自己更好地理解和掌握历史知识，提高学习效率。