古代高考（科举考试）的评分方法与现代有所不同，主要采用圈点的方式来评价试卷。以殿试为例，阅卷过程中，每份试卷会由十位阅卷官依次阅评，每位阅卷官在试卷上做标记。标记的符号包括：

圆圈：

表示最佳，是最高分。

三角形：

表示次佳。

方块形：

表示再次之。

打叉：

表示否定，即错误较多，得分较低。

具体评分规则如下：

试卷被打叉超过两个的，只能列为三甲进士。

打叉两个以内的，为二甲进士。

一甲与二甲之争，则看谁的试卷被“圈”的次数多，圈数多的为优，列为一甲进士，圈数少的为二甲进士。

这种评分方法简单直观，能够有效区分考生的水平，确保选拔出最优秀的士子。

此外，古代高考的成绩分为三等（一、二、三甲）：

第一甲：

只取三名，分别为状元、榜眼、探花，这三名考生被称为“三鼎甲”，他们被赐“进士及第”。

第二甲：

取若干名，根据官场需要，赐“进士出身”。

第三甲：

取若干名，赐“同进士出身”。

总结：

评分方法：采用圈点方式，用圆圈、三角形、方块形和打叉来标记试卷，以圆圈数量决定最终名次。

成绩划分：一甲三名（状元、榜眼、探花），赐“进士及第”；二甲若干名，赐“进士出身”；三甲若干名，赐“同进士出身”。

这种评分和排名方式体现了古代科举制度中对考生综合素质的重视，不仅考察他们的学识，还包括外貌、口才、家庭背景以及品德等多个方面。