高三学校分班的原因主要有以下几点：

营造更好的学习氛围：

将基础较好的学生放在一起，可以形成一个积极向上的学习氛围。在这样的环境中，学生们更容易找到与自己水平相当的同学，从而更准确地定位自己，制定合理的学习目标。

提高教学效率：

分班后，教师可以根据每个班级学生的特点进行有针对性的教学。对于成绩较好的学生，教师可以教授更高难度的知识，提升他们的能力；对于成绩较差的学生，教师可以循序渐进地引导，帮助他们打好基础。

因材施教：

每个学生的学习能力和进度都有所不同，分班可以让教师更好地因材施教，满足不同学生的需求。这样不仅有助于提高学生的学习效果，还能激发他们的学习兴趣和动力。

缓解学习压力：

在同一个班级中，学生之间的水平差异较大，这可能会给一些学习压力较大的学生带来额外的负担。分班后，学生可以在相对轻松的环境中学习，减轻心理压力。

保护抗压能力差的学生：

高中阶段的学习压力很大，分班可以将抗压能力较差的学生与成绩较好的学生分开，避免他们因压力过大而产生心理问题。

激发学生的竞争意识：

分班可以让学生在相对公平的环境中竞争，成绩好的学生会有更大的学习动力，而成绩差的学生也会受到鞭策，努力提升自己的成绩。

综上所述，高三学校分班的目的在于为学生创造一个更有利于学习和成长的环境，提高教学效果，并保护学生的心理健康。尽管分班可能会给学生带来一些适应上的困难，但从长远来看，这对学生的全面发展是有益的。