农村高考招生策略主要包括以下几种：

高校专项计划

定义：高校专项计划，也称为农村学生单独招生，旨在帮助成绩优良的农村学生更畅通地考上“好大学”。

招生对象：主要招收边远、贫困、民族等地区县（含县级市）以下高中的农村学生。

招生学校：包括教育部直属高校和其他自主招生试点高校，如清华大学、北京大学等90余所高校。

降分优惠：各重点高校给予入选资格考生不同程度的降分政策，例如清华大学“自强计划”的优惠分值一般为30分~60分，北京大学“筑梦计划”在高考录取时最高可获降至当地本科一批控制分数线录取的优惠政策。

国家专项计划

定义：国家专项计划，又称为“贫困地区定向招生专项计划”，旨在为贫困地区的发展提供人才支撑。

实施区域：集中连片特殊困难县、国家级扶贫开发重点县以及新疆南疆四地州。

招生学校：中央部门高校和各省（区、市）所属重点高校。

录取批次：安排在提前特殊类型批和本科提前批。

地方专项计划

定义：地方专项计划由地方重点高校招收农村学生，简称“地方专项计划”。

招生对象：面向各省（区、市）实施区域的农村学生。

招生学校：各省（区、市）所属重点高校。

免费医学生定向计划

定义：高校与基层医疗卫生机构合作培养的一种招生方式，主要为基层医疗卫生机构培养从事全科医疗的高素质人才。

录取批次：单独划线，在本科提前批或本科二批录取，分数线比正常批次略低一些。

优惠政策：被录取后，免费医学生在校学习期间免除学费、住宿费，并补助生活费，但需要与相关部门签署定向就业协议，毕业后需要在农村基层从事医疗卫生机构工作6年的时间。

公费师范生

定义：由地方政府与高校合作，面向特定区域农村学生培养的师范生。

优惠政策：学生在校期间享受免费教育，毕业后需按照协议到指定地区从教一定年限。

综合评价录取

定义：部分高校在录取新生时，综合考量考生高考成绩、高校考核结论、高中学业水平测试成绩、综合素质评价以及高校自身培养特色要求等维度内容，对考生综合评价，择优录取。

录取成绩构成：高考成绩占60%，面试成绩占30%，学业水平考试成绩占10%。

自主招生

定义：高校自主选拔具有学科特长和创新潜质的学生。

报考条件：通常需要高中阶段学习成绩、在领域具有学科特长、在各类比赛及竞赛中获得奖励的考生以及高中阶段在科技创新、发明方面有突出表现并获得奖励的考生。

保送生

定义：无需参加高考，经学校推荐，即可进入大学就读。

报考条件：不同省份的保送生政策略有区别，保送生也需要参加测试，高校会对拟录取的保送生进行文化测试及相关考核。

这些招生策略旨在通过多种途径和优惠政策，帮助农村和贫困地区的学生获得更多接受高等教育的机会，促进教育公平。建议符合条件的学生详细了解并积极参与这些专项计划，以提高录取机会。