高三哲学的题目通常涵盖以下主要内容：

哲学的基本问题

物质和意识的关系问题，即思维和存在的关系问题。这是划分唯物主义和唯心主义的依据，也是划分可知论和不可知论的基础。

物质与意识的辩证关系

物质决定意识，意识是物质的反映。这要求我们从实际出发，使主观符合客观，达到具体的历史的统一。同时，意识对物质具有反作用，正确的意识能促进客观事物的发展，错误的意识则阻碍其发展。

规律客观性与主观能动性的关系

尊重客观规律和客观条件是正确发挥主观能动性的基础和前提，而充分发挥主观能动性则是认识并利用规律的必要条件。这意味着我们应在尊重客观规律和条件的基础上，充分发挥人的主观能动性。

哲学的定义和功能

哲学是“爱智慧”，即对智慧的真诚热爱、忘我追求和批判性反思。它被称为“智慧之学”，并且是科学的世界观和方法论，具有指导人们认识世界和改造世界的功能。

哲学的起源

哲学的智慧产生于人类的实践活动，包括认识世界和改造世界。哲学是系统化理论化的世界观，是世界观和方法论的统一。

哲学与世界观和方法论的关系

哲学是世界观和方法论的统一，世界观决定方法论，方法论体现世界观。哲学作为科学的世界观与方法论的统一，能够指导人们正确地认识世界和改造世界。

哲学的应用

哲学题目有时会结合具体情境，考查学生运用哲学原理分析实际问题的能力。例如，通过具体案例体现唯物论、辩证法、认识论或历史唯物主义等原理。

这些内容构成了高三哲学考试的主要框架，学生需要掌握这些基本概念和原理，并能够运用它们分析实际问题。建议学生在复习时，结合具体的哲学原理和案例，进行系统的学习和理解。