高考赋分制度对以下几类学生较为有利：

全面均衡发展的孩子

赋分制注重相对位置，那些各科成绩都均衡发展的孩子在赋分制下占有优势。因为他们的每门课都能保持在中上水平，综合排名自然不会差。

心态稳定、能应对变化的孩子

心态好、适应能力强的孩子能够在面对考试制度变化时从容应对，不会因为题目难易而过度焦虑，能迅速调整自己，找到最适合的解题策略。

擅长分析、懂得策略的孩子

赋分制不仅考知识，还考策略。擅长分析、懂得如何在不同科目间分配精力、如何在有限的时间内拿到最多的“相对分”的孩子在赋分制下更能发挥出自己的真实水平。

兴趣广泛、有特长的孩子

对某一学科特别感兴趣甚至达到“特长”程度的孩子，在赋分制下也能大放异彩。因为特长往往意味着高分，而高分在赋分制中自然能占据有利位置。

主科成绩优异的学生

在高考中，语文、数学、外语这三门主科始终占据重要地位。主科成绩出类拔萃的学生可以凭借主科的优势，在等级赋分制下为自己的总成绩打下坚实的基础。

选考科目成绩突出且稳定的学生

在选考科目上表现卓越的学生，在等级赋分制下更是如鱼得水。因为等级赋分制会根据考生的成绩排名进行赋分，成绩突出的他们自然能够占据更高的等级，获得更高的赋分。

没有明确文理科倾向的学生

新高考给予了这些学生更多的选科自由，让他们能够根据自己的兴趣和优势来组合科目。在等级赋分制下，他们能够灵活地调整自己的策略，找到最有利于自己的科目组合，从而在高考中取得优异的成绩。

中等水平的学生

赋分制对中等水平的学生也非常有利，因为它能够通过相对位置来调整分数，使得这些学生的成绩在整体中更加具有竞争力。

综合来看，赋分制对那些在多门学科上表现均衡、心态稳定、擅长策略、有特长、主科成绩优异、选考科目成绩突出以及没有明确文理科倾向的学生较为有利。这些学生在新高考模式下能够更好地发挥自己的优势，取得更优异的成绩。