面对高三学生逃课的问题，以下是一些建议：

了解原因

逃课的原因多种多样，可能是学习压力、个人问题、社交问题或其他外部因素。首先需要了解学生逃课的具体原因，这样才能有针对性地解决问题。

沟通与疏导

与学生进行深入的交流，了解他们的内心世界，倾听他们的想法和担忧。通过沟通，可以建立信任关系，让学生感受到被理解和重视。

作为家长或老师，要动之以情，晓之以理，进行思想道德教育，帮助学生树立正确的学习态度和价值观。

制定计划

帮助学生制定合理的学习计划，以分散学习压力和焦虑情绪。制定复习计划，明确学习目标，让学生有方向感和动力。

应对压力

提供一些策略来减轻学生的压力和焦虑，如深呼吸、练习放松和进行适量的运动等。这些方法可以帮助学生更好地应对高三的紧张氛围。

寻求专业帮助

如果学生的逃课行为较为严重，可能需要寻求心理咨询师的帮助。心理咨询师可以通过专业的心理辅导，帮助学生解决内心困惑，重新找回学习的动力。

家校合作

家长和老师要加强沟通，共同关注学生的学习和情绪变化。家长可以通过与老师沟通，了解学生在学校的表现，及时发现问题并采取措施。

正面激励

对于有困难而逃课的学生，要给予帮助和鼓励，让他们感受到进步和成就。同时，提供正面和建设性的反馈，帮助学生认识到自己的优点和需要改进的地方。

建立信任

建立信任关系是心理辅导的关键步骤。学生需要知道辅导师是他们可以相信的人，并且他们的话被听到并重视。

通过以上方法，可以逐步帮助学生克服逃课行为，重新投入到学习中。每个学生的情况不同，因此需要根据具体情况采取相应的措施。