AMC数学竞赛和高考数学在难度上各有特点，具体哪个更难需要根据学生的个人能力和备考情况来判断。以下是它们之间的一些对比：

知识点覆盖

高考数学：涵盖微积分初步、极限、导数等知识，知识点广泛且深入，强调基础知识的掌握和应用能力。

AMC10/12：主要考察代数、几何、数论与计数概率等知识，不涉及微积分，但需要学生具备较高的读题理解能力和分析解决问题的能力。

难度对比

高考数学：计算量较大，题目类型多样，包括选择题、填空题、解答题和证明题，难度从基础到竞赛级别不等，整体难度较高，尤其是证明题部分需要写出严格的证明步骤。

AMC10/12：虽然整体难度不如高考数学，但特别考察学生的读题理解能力、分析和解决问题的能力。由于全是选择题，可以通过排除法或代入法找出正确答案，相对考试形式上会简单一些。

AMC12：难度相较于AMC10有显著提升，尤其是压轴题目，往往接近AIME邀请赛的水平。题目更加侧重于对概念的理解、逻辑推理以及灵活运用知识解决问题的能力，计算量相对较小，但需要额外学习数论和计数概率等内容。

备考需求

高考数学：需要学生掌握扎实的基础知识，通过大量练习提高解题速度和准确性，侧重于基础题和中等难度题目的训练。

AMC10/12：需要学生具备较高的数学思维逻辑，能够灵活运用所学知识解决问题，尤其是数论和计数概率部分需要额外学习。

AMC12：对于数学能力较强的学生来说，具有一定的挑战性，需要针对竞赛的考察特点进行有针对性的准备，尤其是数论和复杂几何问题。

总结：

对于大多数学生来说，高考数学的难度可能更大，因为它不仅要求掌握广泛的基础知识，还要求在高强度下进行大量计算和证明。

AMC10/12和AMC12则更侧重于考察学生的数学思维能力和解题技巧，虽然难度较高，但通过系统学习和针对性训练，学生仍有机会取得优异成绩。

建议学生根据自身情况选择合适的竞赛和备考策略，既要夯实基础知识，又要培养数学思维能力和解题技巧。