高考与平时模考在难度上存在一定差异， 模考通常比高考难度要大。以下是具体的比较：

难度设置

模考：难度通常比高考要大，这是为了让学生提前适应高考的难度和压力。模考题目往往以模仿高考题型为主，但会根据实际情况适当增加难度，以起到探底作用。

高考：题目原则上不出怪题、偏题，考察的题目一般都在大纲范围内，难度主要体现在问法、提问方式上，而非运用了超纲的知识点。

考试目的

模考：主要是为了检测学生对知识点的掌握情况，查缺补漏，并帮助学生了解自己的薄弱之处，进行针对性复习。

高考：是一种选拔性考试，目的是为各大高校选拔人才，通过分层考察学生的综合素质与真实能力。

评分规则

模考：评分相对宽松，主要是测试性考试，目的是检测掌握知识的程度，查缺补漏。

高考：评分更加科学严谨，严格按照评分细则进行给分，每一个步骤、每一个环节都有严格的规定。

考试环境和心态

模考：通常在学校内部进行，学生心态较为放松，能够在较轻松的环境中进行测试，发挥出较高的水平。

高考：考试环境更具正式性，监考教师可能更加严厉，时间限制也相对更具压迫感，这可能导致学生在考试中感到紧张，影响发挥。

出题人

模考：一般由学校的老师或联考的其他学校老师出题，题目可能会根据流行的热点趋势进行押题。

高考：题目的难度和范围通常由大学教师、在读博士、硕士和一部分中学老师制定，有“反押题”措施。

综合以上几点，可以看出模考在难度上确实比高考要大，这是为了让学生在高考前能够适应更高的压力和更严格的评分标准。因此，学生在备考过程中应该重视模拟考试，但同时也不能完全依赖模拟考试的成绩，而应该扎实掌握基础知识，调整心态，积极查漏补缺，以应对高考。