高考和科举的难度难以简单地进行比较，因为它们处于不同的时代，考试内容、选拔标准和社会背景均有差异。以下是它们之间的一些比较：

录取率

科举：明清时期，秀才的录取率非常低。例如，明朝嘉靖年间，全国平均每个县只有十三人能成为秀才。清朝科举大省的录取比例低至八十分之一甚至更低，平均每个秀才一生的中举概率大约是二十分之一。

高考：虽然高考的录取率相对较高，但各省的录取情况差异较大。例如，山东省2015年参加高考的人数是68.6万余人，本科录取率达到了36.5%。但高考的竞争也非常激烈，要考到全省第一名难度很大。

考试阶段和难度

科举：科举考试分为多个阶段，包括县试、府试、院试、乡试、会试和殿试。每个阶段的难度都很大。例如，清朝时期秀才是三年录取两次，每个县参加考试的人大概在300到500左右，录取率大概是5%上下。乡试每三年一次，录取比例达到了50:1，即五十个秀才才会有一个考中举人。

高考：高考虽然也分为多个阶段，但总体难度相对集中。现代高考涵盖了广泛的学科领域，竞争激烈，但每年的考试机会较多，学生可以多次尝试。

社会背景和影响

科举：科举是古代选拔官员的主要途径，竞争极为激烈，考上进士、状元等更是难上加难。科举制度吸收了大量出身中下层社会的人士进入统治阶级，是古时改变命运的重要途径。

高考：高考是现代社会选拔人才的重要途径，涵盖了广泛的学科领域，学生通过高考进入高等学府，接受基础教育，全面发展。

建议

无论是高考还是科举，都需要学生付出极大的努力和时间来准备。对于现代学生来说，高考虽然难度较大，但相对公平，机会较多。而科举则是对学生知识深度和广度的全面考察，竞争极为激烈。两者各有其特点和难度，难以简单地进行比较。