关于高中是否建议学习播音主持的问题，存在一些不同的观点和建议：

学习压力大

播音主持专业是一个竞争激烈的领域，需要投入大量时间和精力去准备各种竞赛、演讲比赛等，这增加了学生的学习压力。

就业方向有限

播音主持专业的就业方向相对较为局限，主要集中在电台、电视台等新闻部门，对于一些想要在其他领域发展的学生来说，不太合适。

个人目标与兴趣

个别高考生的目标专业并非是播音与主持艺术，但却因为志愿报考失误而被调剂到了这个专业。这种情况下，考生很容易对该专业产生反感情绪，从而不建议其他人学习播音主持。

专业难度

虽然有些学生在报考播音与主持艺术专业后被录取并感到开心，但在本科大学学习过程中，可能会发现核心课程学习起来有一定的难度，并不适合自己，因此产生了后悔的情绪。

时间和精力分配

高中生的学习任务较重，应该全心全意努力学习以在高考中取得理想成绩。学习播音主持可能会占用大量的时间和精力，影响其他学科的学习。

建议

自我评估：学生在选择是否学习播音主持时，应首先评估自己的兴趣和目标，确保所选专业与自己的职业规划和发展方向一致。

咨询专业人士：可以咨询已经从事播音主持工作的专业人士，了解该行业的实际工作情况和就业前景，以便做出更明智的决策。

平衡发展：如果决定学习播音主持，也要确保不影响其他学科的学习，合理安排时间和精力。

综上所述，虽然学习播音主持有其独特的优势，如培养口才和表达能力、提升自信心等，但考虑到学习压力、就业方向有限以及个人兴趣和目标的重要性，高中不建议学播音主持的观点也有一定的道理。学生应根据自身情况做出最合适的选择。