中高考和科举在 难度和影响力方面存在显著差异。

难度方面

古代科举：难度极大，从资格赛到乡试、会试、殿试，每一关都充满挑战。录取率非常低，例如在明清时期，很多县平均只有十几人能成为秀才，考中秀才的难度不亚于现在高考考上C9大学。乡试中举的概率在清朝某些地区低至八十分之一甚至一百五十取一，平均每个秀才一生的中举概率大约是二十分之一。

现代高考：虽然也有一定难度，但相对较为全面，涵盖了自然科学、社会科学等多个学科领域。高考的难度在于其综合性，需要学生具备一定的知识储备和应试能力。

影响力方面

古代科举：是古代选拔官员的主要方式，考中者可以直接成为官员，对社会地位的提升有直接影响。科举制度也体现了当时社会的价值观和选拔标准。

现代高考：是现代社会选拔人才的重要途径，主要目的是评估学生在阶段性知识水平上的表现，考中者将获得进一步接受高等教育的机会，但并不直接决定其社会地位。

建议

对于学生：无论是古代科举还是现代高考，都需要认真准备，努力提升自己的知识水平和综合能力。

对于教育者：可以从古代科举和现代高考的经验中吸取教训，不断完善考试制度，使之更加公平、有效地选拔人才。

总结来说，中高考和科举在难度和影响力上有明显的不同，但都是选拔人才的重要方式，各有其历史背景和时代特点。