高考英语读后续写的写作方法如下：

读题

读原文最后一段，尤其是最后一句，理解故事走向和结尾。

读要求续写第一段的第一句，明确续写内容的大致方向。

读要求续写第二段的第一句，进一步细化续写内容。

阅读原文，找六要素

who：明确故事中的人物，不要添加新人物。

when：以一般过去时为主，动词加ed，特殊情况下可用现在时。

where：基于原文背景，不篡改故事背景。

why：理解主人公面临的问题及其解决方法，结尾要体现问题解决。

what：详细描述发生的事情，包括动作、环境、语言和心理描写，推动情节发展。

how：描述主人公如何解决问题，使故事线流畅完整。

标明线索

动作线：续写最后以大团圆闭环结尾，表达文章想要传达的道理或正能量。

情感线：结尾要体现积极阳光的态度，避免消极收尾。

时间线：建议按照时间顺序续写，保持故事连贯性。

抓关键句

第一段第二句：与第1段给出的第1句衔接。

第一段最后一句：找准第二段给出的第一句的关键词，写一句话与之连贯。

第二段第二句：与第2段给出的第一句衔接。

第二段最后一句：总结升华。

丰富文章内容

使用形容词或形容词短语作状语+独立主格结构，增强表现力。

利用时间状语从句延长句子，营造画面感。

注意语法句式的一致性，字迹清晰，书写工整。

围绕给定句，写好段落开头句

提炼出段落的核心内容，确保与原文逻辑连贯。

注意细节描写

积累细节描写，使情节简洁而富有表现力。

创造性发挥想象力

根据已知信息，合理预测并创造故事缺失部分的内容。

检查和修改

完成续写后，仔细检查内容和语言，确保逻辑连贯，语言准确无误。

通过以上步骤，可以有效提高高考英语读后续写的得分。建议多练习，积累素材，注意语言表达的准确性和多样性。