以下是一些不建议普通孩子学习奥数的原因：

对天赋要求高：

奥数本质上是一种竞赛，对学生的数学天赋有较高要求。如果孩子没有非常强的数学天赋，在奥数竞争中可能不占优势，且难以取得成绩，学习价值有限。

破坏学习兴趣：

奥数的学习思路和方法与常规数学不同，更侧重于数字敏感性和直觉。这可能导致孩子产生挫败感，消磨对数学的兴趣。

对数学提升有限：

奥数以技巧和直觉为主，而数学学习更依赖于基本定理和原理的逻辑推理。奥数并不是提高数学能力的唯一或最有效方法，学习奥数并不能显著提升数学成绩。

过度压力：

奥数难度较高，学习过程中可能遇到大量难题，容易打击孩子的自信心和学习积极性。长时间的学习压力可能导致孩子对数学和正常数学学习失去兴趣。

资源分配问题：

学习奥数需要大量的时间和精力，可能会影响孩子对其他科目的学习，导致整体学业成绩下降。

现实挑战：

奥数比赛往往只选拔出少数顶尖学生，大部分普通学生难以在高水平竞争中脱颖而出，参与奥数可能成为“炮灰”。

综上所述，普通孩子学习奥数可能存在诸多不利因素，包括对天赋的高要求、破坏学习兴趣、提升有限、过度压力、资源分配问题以及现实挑战。因此，从孩子的兴趣、天赋和整体学业发展考虑，不建议普通孩子学习奥数。对于有数学天赋且热爱数学的孩子，可以在充分了解自身情况的基础上，适当学习奥数。