学好高考英语语法的方法可以总结如下：

查漏补缺，扫除盲点

认真对待所有的语法题目，并在对答案和讲评时，把错的更正，把知识点记忆一遍。

查找自己知识结构中存在的缺陷，扫除知识的盲点。可以配备一本专门的“错题本”，有时间就经常翻看，解决记忆问题。

使用改错题提高能力

通过做改错题提高观察能力、纠错能力，了解改错题的命题规律，如冠词、时态、人称、介词、名词复数、连词等方面的错几乎每年都有，训练改错思维。

每次做完题后，先把做题的情况进行分析并找出错误的原因，把重点、易错点和新鲜词汇进行归纳、总结，每周检查、复习、巩固，做到温故而知新。

夯实基础知识

英语第一轮复习，坚持以教材为主，以课文阅读为主线，逐步消化其中的词汇知识，夯实基础，全面培养、提高其英语听、读、写的能力。

利用每单元的语法复习课，将那些互有联系又有区别的语法进行整理、归纳，使之条理化、规律化，进一步理解和运用某些复杂的语法现象。

从阅读中学习语法

通过阅读来领悟语法，再以语法书巩固领悟而来的知识。例如，冠词the的用法深奥多变，一本详尽的语法书会记录数十条运用the的规则，以及无数的例外情况。

多积累常用句子

积累更多的知识，因为语言是建立在句子的基础上，而句子又是建立在单词的基础上的。多积累常用句子，并在日常生活中多说英语，可以运用到实际中去。

系统学习语法

语法知识包括时态、语态、虚拟语气、非谓语、三大从句等等。在系统学习语法之前必须要有基本的句法知识，先学句子成分，然后再学时态。

做题与总结

通过大量做题来巩固语法知识，特别是完形填空和阅读理解题目，可以根据语法对句子瞬间精确切割，提高对文章内容的理解能力。

结合听说读写训练

在听说读写的训练中结合语法，这样不仅能够巩固语法知识，还能提高语言的实际应用能力。例如，在写作中注意语法结构的正确性，在口语中运用所学的语法知识进行表达。

通过以上方法，可以有效地提高高考英语语法水平，从而在考试中取得更好的成绩。建议同学们制定详细的学习计划，坚持不懈地进行练习和复习，及时总结和归纳，形成良好的学习习惯。