保送生和高考生的比较可以从多个维度进行：

知识基础

保送生：通常在高中阶段就参与了大量的课外学习和竞赛，因此在某个专业领域的基础较为扎实。他们往往具备较高的学习天赋，并在竞赛中学习了很多课本外的知识。

高考生：主要专注于高中阶段的课程学习，基础知识相对稳固，但专业知识可能不如保送生扎实。他们需要通过六门学科的全面考试来展现自己的学术能力。

学习天赋和智商

保送生：往往具有较高的智商，在专业技能上有较强的天赋。他们经常参与难度较大的竞赛，因此在面对难题时有更好的应对能力。

高考生：虽然也有很高的学习能力，但他们的天赋和智商可能不如保送生。他们需要通过大量的练习和考试来提高自己的成绩。

专业能力和特长

保送生：通常在某个特定学科领域有出色的表现，并因此获得保送资格。他们在大学阶段的学习往往更侧重于专业领域，具备较强的专业能力。

高考生：虽然基础知识扎实，但在专业上的优势可能不如保送生明显。他们需要通过高考来展现自己在各个学科上的综合实力。

心理素质

保送生：由于从小参加各种比赛，心理素质通常较强，能够面对失败和压力。

高考生：在高三阶段需要面对巨大的学习压力和考试焦虑，心理素质的考验较大。

录取方式

保送生：可以不用参加高考直接被高校录取，这表明他们在学术或体育等方面有一定的特长。

高考生：需要通过高考这一唯一途径来获得大学录取资格，竞争压力较大。

结论

从以上分析可以看出，保送生和高考生各有其优势：

保送生在专业基础、学习天赋和专业能力方面表现较为突出，且由于参与竞赛和保送选拔，他们的心理素质也相对较强。

高考生则通过全面的高考来展现自己的综合素质和学术能力，基础知识较为稳固，但专业能力和心理素质可能稍逊于保送生。

因此，无法简单地说保送生比高考生更厉害，或者高考生比保送生更厉害。两者都是通过不同的途径和努力达到了各自的目标，都是值得尊敬和赞赏的。选择哪种方式进入大学，主要取决于个人的兴趣、特长和职业规划。