高考地理材料题的作答需要遵循一定的步骤和技巧，以下是一些关键的建议：

多读材料

仔细阅读背景图表和材料，把握细节，全面提取信息。

多次重复读背景资料，确保对材料有深入的理解。

提取背景信息

正确全面地理解材料含义，包括材料本身、注解、图表及一切文字说明。

仔细分析问题，准确把握问题的要求，根据问题的要求分析材料，并将其回归到教材系统和教师的教学中去。

归纳整理

以简练准确的文字表达，将地理材料的要点整理成简洁的列表或图表，以便更好地理解和比较不同的信息。

注意信息之间的联系

地理材料往往包含多个相关的信息点，注意这些信息之间的联系，通过比较和对比不同的信息，寻找共同点和差异，并从中得出结论。

结合地理知识进行分析

将所学的地理知识与地理材料进行结合，利用地理知识来解释地理材料中的现象和问题，并提供相关的解决策略。

明确答题方向

自然环境特点——性质特点的综合成因分析，先定位最为重要，注意图表中的数值，在平面地图中植被类型和农业地域类型，以“水环境”为中心，围绕“气候——地形”这一重点的成因因子来分析。

文字材料型考察的重点

信息阅读、提取和分析能力，考生应对最新概念或最新研究成果类型的材料，首先要克服畏难心理，其次仔细研读材料中的概念，与所学知识建立联系，最后结合题目作答。

明确问题指向

确定题目是在考查地理概念、地理原理、地理规律，还是地理事物之间的联系等。

辨别题目类型，如因果型、比较型、评价型等，以便有针对性地回答问题。

把握答题限制条件

注意题目中的限定词，如时间、地点、条件等，以确保答案的准确性和相关性。

通过以上步骤和技巧，可以提高高考地理材料题的答题效率和准确性，从而取得更好的成绩。