高考3+2+1模式下的上课方式主要 因学校、老师、课程要求等因素而异，没有固定的模式。以下是一些可能的上课方式：

行政班加走班制

高中阶段的语文、数学、英语通常在行政班上课，即学生固定在一个班级学习这三门课程。

物理和历史两选一，也通常在行政班上课。

剩下的两门科目，学生可以根据自己的选择走班上课，即学生可以根据自己的兴趣和职业规划选择不同的课程，并到相应的班级上课。

选课走班教学

学生可以根据自己的兴趣和能力水平选择课程，学校会分类分层设计可选择的课程，以满足不同学生的发展需要。

走班制上课意味着学生需要根据自己的选课情况，到不同的教室和班级上课，这种模式有助于学生更灵活地选择课程和学习路径。

固定教室和教师

部分学科如物理、化学、生物等，由于教学内容较为固定，可能会安排固定的教室和教师进行教学。

学生在选科后，通常会根据选科情况固定在某个教室上课，同时教师也会根据学科和教学内容的层次不同进行教学。

综合教学安排

学校在排课时会考虑学生的选课需求，合理安排课程和教室，确保教学资源的充分利用和学生学习的高效性。

学生在上课的同时，还需要参加实习和实践活动，以完成学业并获得实践经验。

建议

提前规划：学生和家长应提前了解学校的教学安排和选课政策，以便做出合适的选择。

充分利用资源：学生应充分利用学校提供的教学资源，如图书馆、实验室等，以提升学习效果。

关注实践：除了课堂学习，学生还应积极参与实习和实践活动，以增强自己的综合素质和职业技能。