新高考物理基础学好需要从以下几个方面入手：

认真阅读教材

自学能力：培养自己的自学能力，包括认真阅读、独立思考和查找资料的能力。在预习和复习中，要学会自学，对物理概念和规律进行深入分析，理解其引入的原因、定义、表达式、矢量和标量特性等。

认真听讲，独立思考

课堂学习：在课堂上要认真听讲，积极思考问题，主动参与教学过程。通过老师的引导，理解物理概念和规律的形成过程，培养自己的物理思维。

夯实基本概念和公式

基本概念：弄清楚物理的基本概念，包括力学、热学、电磁学、光学等各个板块的内容，理解其定义、适用条件和范围。

公式记忆：掌握物理公式及其推导方法，尤其是基本公式和一级公式，通过背诵和练习，确保在解题时能够迅速准确应用。

训练物理思维

日常训练：每天选一道物理题目，在走路、排队等待或吃饭时思考如何解题，从哪个公式入手，培养自己的物理思维能力。

模型建立：在分析物理问题时，尝试建立物理模型，将题目中的信息整合到模型中，帮助自己更清晰地理解题意。

强化专题复习

力学专题：熟练掌握牛顿运动定律、动能定理、机械能守恒定律等，结合实际问题进行练习。

电学专题：重点复习电场、恒定电流、磁场、电磁感应等内容，掌握相关的计算和应用。

注重基础知识的理解和应用

理解记忆：不仅要记住物理概念和公式，还要理解其背后的原理和意义，能够举一反三，灵活运用。

实际应用：将所学知识应用到实际生活中，通过具体问题具体分析，提高分析和解决问题的能力。

错题整理和反思

错题本：制作错题本，记录自己做错的题目，定期回顾和总结，分析错误原因，避免重复犯错。

反思总结：每次做完题或考试后，要进行反思和总结，思考自己在哪些方面存在不足，如何改进。

强化训练和应试能力

限时训练：进行限时训练，提高解题速度和准确性，适应高考的答题节奏。

实验题和计算题：重视物理实验题和计算题的复习，动手做实验，独立思考分析实验问题，总结归纳实验原理。

通过以上几个方面的努力，可以逐步掌握新高考物理的基础知识，提高解题能力和应试水平。