对于成绩不太好的学生，在高考选科时可以考虑以下几点：

避开学霸扎推的科目组合

成绩不太好的学生在选择再选科目时，应尽量避免选择学霸较多的组合，如物理、化学、生物（物化生）。这些组合学习难度高，竞争激烈，不利于在赋分制下取得优势。

选择自己擅长的科目

学生应根据自己的学习能力和兴趣选择科目。如果某个科目学起来较轻松且感兴趣，可以优先考虑。这样可以提高学习效率，增加学习动力。

选择专业覆盖率广的组合

尽量选择专业覆盖面较广的组合，以便未来有更多的专业选择空间。例如，选择物理、化学、地理（物化地）或历史、化学、生物（史化生）等组合，这些组合的专业覆盖率较高。

考虑未来专业意向

学生在选择科目时，可以考虑自己未来想从事的专业对选考科目的要求。例如，想从事计算机、电子、建筑行业，必须选择物理；想当医生，最好选择物理、化学、生物。

避免选择过于狭窄的专业组合

如果未来想报考某些专业，必须符合相应的选科要求。例如，临床医学专业通常要求首选物理和化学，如果学生没有提前规划好专业方向，应避免选择专业覆盖率太窄的组合。

综合考虑赋分制

在新高考“3+1+2”模式下，再选科目通过赋分计入总分。因此，选择赋分有优势的科目组合，如生物，可能会更有助于提高总分。

具体推荐组合

历史+化学+生物：这个组合适合成绩一般的学生，专业覆盖率广，且化学和生物相对容易一些。

历史+政治+地理：这个组合被称为“纯文科”组合，虽然高校专业覆盖率较低，但对于想报考文史类专业的学生来说，是一个不错的选择。

物理+生物+地理：这个组合适合理科不太好的学生，物理和生物相对容易一些，地理也较为友好。

建议

提前规划：学生应尽早了解不同专业的选科要求，结合自己的兴趣和职业规划，选择合适的科目组合。

咨询老师：多咨询班主任或任课老师，获取他们的专业建议，有助于做出更明智的选择。

模拟考试：通过模拟考试了解自己在各科目中的表现，进一步调整选科策略。

总之，成绩不好的学生在选科时应综合考虑自己的实际情况、兴趣、未来专业意向以及赋分制的影响，选择最适合自己的科目组合。