数学中考冲刺高考的方法如下：

制定复习计划

制定切实可行的复习计划，并认真执行。计划应具有针对性、目的性和可行性，找准重点、难点，以大纲（课程标准）和教材为复习依据。

归类整理知识

在原有知识的基础上进行归类整理，理清每个单元的重点，形成知识网络体系。利用概念卷和听课笔记，分析每次单元考试的题型，包括概念题、计算题、实践应用题和操作题。

多做题型并反思

复习阶段要多做一些题型，但并非题海战术。每做完一份题目要及时反思，多问几个为什么，确保从题目中学到知识。

建立错题本

把做错的题目摘抄到本子上，先改错，再进行分类整理，找到自己的不足，针对错题的错因对症下药。养成订正和收集错题的习惯，这对复习效果非常重要。

一题多解和多题一解

通过一题多解和多题一解，提高解题的灵活性。这有助于培养分析问题的能力和灵活解题的能力，同时也能给其他同学以启迪，开阔解题思路。

巩固基础知识

确保理解所有基础概念，包括公式、定理和原则。通过大量做题训练快速找出问题关键并作出正确判断的能力，同时发现并总结解题规律。

查缺补漏

定期回顾已学过的知识点，查看是否有遗漏或不熟悉的地方，并及时进行强化训练。这有助于弥补知识上的漏洞。

反馈与调整

当遇到困难或发现自己有所欠缺时，要及时反馈并进行调整。保持积极态度，面对压力和挑战时保持冷静，坚持不懈地努力。

构建知识网络

重视构建知识网络，宏观把握数学框架。掌握代数、几何等的基本概念和分类，并应用这些概念解决问题。

夯实数学双基

在复习过程中夯实数学基础，注意知识的不断深化和内在联系，将新知识及时纳入已有知识体系，形成和扩充知识结构系统。

强化题组训练

除了基础训练题和每日一题外，还可以做一些综合题，并养成解题后反思的习惯。通过反思思维过程、知识点和解题技巧，总结出所用的数学思想方法。

建立“病例档案”

准备一本数学学习“病例卡”，记录平时犯的错误，找出“病因”并开出“处方”，经常拿出来看看、想想错在哪里，为什么会错，怎么改正，这样到中考时数学就没有什么“病例”了。

通过以上方法，可以有效地进行数学中考的冲刺，提高高考成绩。请记住，提高数学成绩需要时间、耐心和坚持不懈的努力，但只要采取正确的策略并保持积极乐观的态度，成功就会向你走来。