高考改革后，评分方式由原有的卷面分改为 等级赋分。具体来说，改革后的评分方式主要基于以下几个关键点：

等级赋分制

政治、历史、地理、物理、化学、生物六门科目同时设等级性考试，成绩按等级赋分。

分数不再单纯以卷面分数计算，而是根据考生在所选科目中的成绩排名百分比来确定等级，再根据等级分配相应的分数，最终将这些分数计入高考成绩。

原始分与等级分结合

语文、数学、外语三门科目以原始分计入总分，每门满分150分。

学业水平考试中的思想政治、地理、化学、生物四门科目以等级转换分计入总分，每门满分100分。

评分过程

高考结束后，试卷送至各地评分中心进行阅卷。

初评老师进行初步审核和打分，复评老师对初评中存在争议或疑问的题目进行复评，确保评分的准确性和公正性。

评分结果公示并接受社会监督，最终发布高考成绩。

示例

以生物成绩为例，如果小明的生物学成绩为92分，在考试中排名前1%，则根据年级评分方案，他属于一年级，在高考中的生物学成绩应为100分；如果排名前4%，则属于三年级，相应的分数为94分；如果排名前10%，则属于四年级，相应的分数为91分。

通过这种等级赋分的方式，高考改革旨在更科学地评价考生的学科能力和整体表现，减少因试卷难度不同而导致的分数波动，使考生的成绩更加公平和客观。