高考考练耳的考试方式主要包含以下几个方面：

试唱

考生需要根据给出的乐谱，演唱旋律和节奏。这部分主要考察考生的音准、节奏感和音乐表达能力。

练耳

听辨自然音程（旋律与和声大小七度音程及三全音除外），标出音程名称，不写音高。

听辨大小三和弦原位和第一转位，标出单个和弦名称，不写音高。

听辨自然大、小调音阶，和声与旋律小调音阶，民族五声（宫、羽）调式音阶。标出调式名称，不写音高。

节奏曲例听写：2/4、3/4拍子中，含均分节奏、常用附点节奏、常用切分节奏组合（含休止符）的节奏曲例听写（4-6小节）。

单声部曲调听写：无升、降号调内，含自然大调、自然小调、和声小调、民族五声（宫、羽）调式的单声部曲调听写（6-8小节）。

乐理

各种自然音程及大、小、增、减三和弦以及大小七、小七、减小七、减七和弦原转位的识别与构成。

各类西洋大小调式以及民族五声调式音阶的识别与构成。

各类常用单拍子、复拍子、混合拍子、变换拍子的识别，以及常用单拍子、复拍子正确的音值组合法。

各种正确的记谱法、简单的移调方法以及常用音乐记号、术语的掌握。

视唱

看谱即唱无升、降号自然大、小调内，含均分节奏、常用附点节奏、常用切分节奏组合的单声部视唱曲例两首。要求调性稳定，划拍或击拍协调，音准、节奏正确，读谱流畅，并具有初步的音乐表现力。

考试注意事项

克服心理上的紧张感，多做深呼吸，保持从容自信的状态。

衣着朴素大方，有学生形象。不化浓妆，不戴过多饰品，给评委留下良好的第一印象。

对评委要有礼貌，主动问好，使用普通话。

快速浏览曲目，把握整体印象。对节拍、节奏、句子、音型等有一定了解。

击拍（小声或无声，千万不要跺脚击拍），注意音准、节奏、呼吸。特别注重音乐表现，大胆做出力度的变化。

注意完整性和流畅性，错一两个地方很正常，不能因此停下来或多次反复。

通过以上几个方面的训练和准备，考生可以更好地应对高考的视唱练耳考试。建议考生平时多进行听力训练和视唱练习，注意节奏和音准的把握，同时保持良好的心态和礼仪，展现出自己的最佳水平。