高考改革为偏才、怪才提供机会和创造条件的方式主要包括以下几种：

自主招生

通过自主招生政策，为偏才和怪才提供额外的录取机会。例如，部分高校会设定5%的自主招生名额，对那些在学科竞赛、科技创新等方面表现突出的学生进行破格录取，即使他们的高考成绩未达到重点线。

降低录取分数

对于特别优秀的偏才和怪才，可以通过适当降低录取分数的方式予以录取。例如，有些高校在自主招生中会对这类学生给予一定的分数优惠。

特别招生项目

部分高校设有特殊招生项目，如“双特生”选拔，针对具有特殊兴趣和特殊专长潜质的学生，通过中学推荐、自主招生、高考成绩等多种方式选拔，并在国家招生政策许可的前提下优先或破格录入相关专业。

个性化培养

对于选拔出的偏才和怪才，高校会配备专门的导师，制定个性化的培养方案。这些方案通常包括基础课程学习、重点培养、特殊培养等多个阶段，旨在因材施教，充分挖掘学生的潜能。

多次考试机会

允许学生多次参加考试，选择最好的成绩作为最终成绩。这种方式可以增加学生的机会，减少一次考试定终身的压力。

综合素质评价

在选拔过程中，不仅看重学生的学术成绩，还注重学生的综合素质，如创新能力、实践能力、领导能力等，从而更全面地评估学生的潜力和能力。