新高考改革下，学生在选科时应考虑以下因素：

个人兴趣与特长 ：选择自己感兴趣和擅长的科目，有助于提高学习动力和成绩。

学科优势：

了解学校各学科的教师资源、教学成果等，选择有优势的学科。

专业覆盖率：

考虑目标专业的选考科目要求，选择能够覆盖更多专业的组合。

赋分制度：

理解赋分制度下，选科成绩不仅取决于绝对分数，还取决于相对排名。

未来职业规划：

结合个人兴趣和职业测评，选择与未来发展方向相符的学科。

学科组合分析

物理化学生物（物化生）：

适合理科逻辑思维强，希望从事科研或理工科专业的学生。

物理化学地理（物化地）：适合理科思维，希望从事环境科学、地质学等专业的学生。

物理化学政治（物化政）：适合理科思维，同时希望涉猎文科知识的学生。

历史政治生物（历政生）：适合文科兴趣浓厚，希望从事文科专业的学生。

历史政治地理（历政地）：适合文科兴趣，同时希望避开生物等较难科目的学生。

学习难度与适应性：

考虑自己的学习习惯和应对挑战的能力，选择适合的学习组合。

高校招生要求：

了解目标高校及专业的选科要求，选择符合要求的科目组合。

社会需求与发展潜力：

关注社会对不同学科的需求，选择有发展潜力的专业。

综合评估：

结合个人情况，如学科成绩、兴趣潜能、赋分制影响等进行综合评估。

最后，建议学生和家长一起讨论，并咨询学校老师的意见，做出最适合自己的选择。