高考可以超纲的原因主要在于 高考作为选拔性考试，需要有一定的区分度。通过增加超纲词汇和难度，高考能够更准确地评估学生的英语水平和能力，从而区分出不同层次的学生。以下是详细解释：

选拔性考试的本质

高考是一个选拔性考试，其目的是从大量考生中选拔出表现最优秀的学生。为了实现这一目标，考试需要设置一定的难度和区分度，以便能够准确地区分考生的水平。

增加区分度

如果所有考生都掌握相同的词汇和知识，那么考试就无法有效区分他们的能力。通过引入超纲词汇，考试可以考察学生是否具备在超出教材范围的知识体系中解决问题的能力，从而提高考试的区分度。

词汇掌握程度与理解深度的关系

语言学家Laufer教授的研究表明，二语读者需要掌握文章中95%的词汇才能获得大致理解，而要充分理解则需要掌握98%及以上的词汇。因此，高考通过增加超纲词汇量，可以考察学生是否达到了更高的理解水平。

超纲词汇的处理方式

虽然高考中会出现超纲词汇，但并不是所有超纲词汇都会成为考生的障碍。例如，真题试卷中已给出中文释义的词汇、能够通过构词法推测含义的词汇，以及专有名词等，通常不算作超纲词。此外，考试也会提供一些超纲词汇的中文释义，以帮助学生理解文章内容。

学生应对策略

对于学生来说，面对高考中的超纲词汇，需要通过扩大阅读范围、关注时事动态、加强专业知识学习等途径来积累这些词汇。合理利用课外时间，积极扩充自己的知识面，对掌握高考超纲词汇至关重要。

综上所述，高考可以超纲是因为它需要区分不同水平的学生，并且通过增加难度和超纲词汇量来评估学生的英语能力。学生需要学会如何应对这些超纲词汇，以在考试中取得好成绩。