新高考通过 赋分制来保证分数的公平性。赋分制的具体流程如下：

划分等级

将各科目考生的原始成绩从高到低划分为A、B、C、D、E共5个等级。

各等级人数所占比例分别约为15%、35%、35%、13%和2%。

确定标准分

根据标准正态分布常模量表，依照转换公式Ti=180+30×Zi，建立《标准分与百分等级对照表（单科）-分数区间[60,300]》。

将学科全体考生的原始分数从大到小进行排序，计算小于或等于每个分数Xi的考生占该学科考生总数的百分比，从而求出每个分数Xi的百分等级Ri。

查《标准分与百分等级对照表（单科）-分数区间[60,300]》，得到每个分数百分等级Ri对应的单科标准分Ti。

综合分转换

综合分是考生高考统考科目的标准分和选择性考试科目的标准分根据各自的权重加总后转换的标准分。

根据标准正态分布常模量表，依照转换公式Ti=500+100×Zi，建立《标准分与百分等级对照表（综合分）-分数区间[100,900]》。

按照语文、数学、英语各科权重为1，其他科目权重为相应比例，将考生的原始分数进行等级划分和赋分，最终得到综合分。

通过这种赋分制，不同科目之间的成绩变得具有可比性，从而确保了高考的公平性。赋分制解决了由于科目难度差异和考生群体不同导致的不公平问题，使得考生的成绩更加公正地反映其学习水平和能力。