新高考和老高考是两种不同的高考制度，它们在 考试科目、考试分值、志愿设置和录取模式等方面存在明显的区别。

考试科目

老高考：采用文理科分班制度，考试科目固定为语文、数学、外语及文科综合（历史、地理、政治）或理科综合（物理、化学、生物）。

新高考：在“3+1+2”的模式下组织考试招生，考生在学习语文、数学、外语三门统一高考科目的基础上，在首选科目物理、历史两门中任选一门后，可在剩余的思想政治、地理、化学、生物学四门课程中再任选两门课程学习。

考试分值

老高考：语文、数学、外语每门满分为150分，文科综合/理科综合满分为300分，总分750分。

新高考：语文、数学、外语使用原始成绩计入考生总成绩，每门满分150分；选择性考试首选科目（物理、历史二选一）使用原始成绩计入考生总成绩，每门满分100分；选择性考试再选科目（思想政治、地理、化学、生物学四选二）实行等级赋分转换后计入考生总成绩，每门满分100分。外语听力考试安排在高考时外语笔试考试开始前进行，外语听力成绩计入考生总成绩。

志愿设置

老高考：高考志愿以“院校”为单位进行设置，考生可选择填报一个院校代码下的所有专业，专业调剂在该院校代码下的所有专业内进行。

新高考：高考志愿以“院校专业组”为单位进行设置，一个院校代码下设置若干专业组，考生可选择填报院校专业组内所有专业，专业调剂仅在该专业组内进行。

录取模式

老高考：主要依据高考成绩进行录取，按“院校”投档。

新高考：在录取时，除了依据高考成绩，还参考学生的综合素质评价，更加注重学生的个性和特长。

学业水平考试

老高考：采用文理分科，文科生和理科生分别学习不同的科目组合，最终参加统一的考试。

新高考：普通高中学业水平考试设置所有科目，引导学生认真学习每一门课程，避免过度偏科。

总的来说，新高考相较于老高考，在考试科目、分值设置、志愿设置和录取模式等方面都有显著的变化，旨在提供更多的选择权，更加注重学生的综合素质和个性发展。建议学生和家长提前了解并适应这些变化，以便更好地规划未来的学习和职业发展。