新高考改革下的赋分制度，主要适用于“3+1+2”模式，具体赋分步骤如下：

排队

所有同一个科目的考生按卷面成绩排队，不分历史类和物理类，只要是同一个科目就在一起排队。

分等级

赋分又称为等级转换分，最关键的一步是划分等级。同一自选科目的考生，按照卷面分数从高到低排名，划分为A、B、C、D、E五个等级。每个等级的占比为：A:15%；B:35%；C:35%；D:13%；E:2%。

确定等级分区间范围

每个等级的赋分范围为：A:100~86分；B:85~71分；C:70~56分；D:55~41分；E:40~30分。不同省份会有所区别，但大致原理相同。

计算赋分

根据考生原始成绩在全省的排名确定所在的等级，然后根据等级在相应的赋分区间内进行线性插值计算，得出最终的赋分成绩。例如，某考生化学高考卷面成绩为75分，位于排位B等，且高考排位分下限为70分，上限为80分，对应赋分的下限为71分，上限为85分，则该考生最终赋分成绩为：X = [85×（75-70） + 71×（80-75）] / （80-70） = 78分。

通过以上步骤，可以看出新高考的赋分制度旨在通过等级划分和线性插值，使得不同难度试卷的考生能够在同一标准下进行比较，从而更公平地评价学生的学业水平。

建议：

学生在选科和备考时，应充分了解所在省份的具体赋分规则，以便更好地规划自己的学习和备考策略。

老师和学生在教学过程中，也应注重培养学生的综合素质和学科能力，以应对新高考模式下的挑战。