大学疫情防疫工作主要包括以下几个方面，综合多个信息来源整理如下：

一、健康监测与筛查

核酸检测与健康申报

师生返校前需进行核酸检测并提交健康问卷，重点关注来自疫情高发地区人员。

日常健康监测

实施晨午检制度，通过体温检测、健康码查验等方式掌握师生健康状况，发现异常及时隔离观察。

重点人群管理

对有症状人员（如发热、咳嗽）进行集中隔离，对来自高风险地区人员实施医学观察。

二、环境清洁与消毒

公共场所消毒

对教室、图书馆、食堂等人员密集区域进行定期消毒，包括物体表面（如门把手、课桌椅）和地面清洁。

通风与物资保障

确保校园通风良好，增加垃圾桶和消毒液供应站点，储备必要的防疫物资（如口罩、体温计）。

三、分区管理与应急响应

校园分区管控

划分教学区、生活区、高风险区域（如食堂），实行分区管理。高风险区域限制人员进入，设置预约制度。

应急预案与演练

制定传染病防控应急预案，定期开展应急演练，确保在疫情发生时能够快速响应。

四、教学活动调整

线上教学保障

通过“慕课”“空中课堂”等形式提供网络学习资源，减少线下聚集性活动。

混合教学模式

必要时采用线上线下混合教学，对实验或实践课程分批次、错峰进行。

五、宣传与教育

知识普及

通过海报、手册、校园广播、微信公众号等多种渠道普及防疫知识，提高师生防护意识。

行为规范引导

强调勤洗手、保持社交距离、佩戴口罩等个人防护习惯。

六、后勤与保障

物资管理

建立防疫物资采购、使用和管理台账，确保物资供应及时、透明。

心理疏导支持

设立心理咨询热线，提供心理健康辅导，帮助师生缓解疫情期间的压力。

七、国际交流活动管理

境外人员管理

要求国际交流人员回国前进行核酸检测和隔离观察，审慎安排境外会议和旅行。

以上措施需结合高校实际情况动态调整，通过多部门协同合作，形成联防联控机制，保障校园安全与教学秩序。