大学班级中的职位设置因学校和年级不同而有所差异，但通常包含以下核心职务，部分学校还会增设其他角色：

一、核心管理类

班长

全面负责班级日常管理、活动组织及与学校沟通协调，是班级核心领导者。

副班长

协助班长处理事务，在班长缺席时承担主要职责，如考勤记录、活动策划等。

团支书

负责班级团务工作（如团员管理、团费收缴）和思想政治活动，是团组织与班级管理的桥梁。

学习委员

组织学习小组、分享资料、协助老师管理课堂，关注学习动态并反馈同学意见。

生活委员

管理班费收支、宿舍卫生、生活设施协调等，组织生活类活动提升班级凝聚力。

二、职能支持类

体育委员

组织体育活动（如运动会、体育课）、管理体育器材，协助学校体育部门工作。

宣传委员

负责班级宣传工作（黑板报、宣传栏）及活动报道，提升班级影响力。

纪律委员

维护班级日常纪律、监督红领巾佩戴等，协调班级集体活动秩序。

心理委员

开展心理健康教育、组织心理辅导活动，关注同学情绪状态。

三、其他常见职务

组织委员 ：负责党小组划分、活动策划及支部委员选举筹备。

文艺委员 ：组织文艺活动（如文艺联欢、演出）。

寝室长 ：管理寝室卫生、协调室友关系，部分学校将其纳入班干部体系。

四、说明

部分学校可能将“组织委员”与“团支书”合并，或根据实际需要增设“班助”（大三学长学姐指导新生）等角色。班干部均受班主任领导，需定期召开班委会讨论班级事务。

以上职位设置旨在通过分工协作，促进班级管理规范化、学风建设及学生综合素质提升。