大学古文包含的经典篇目主要来自儒家经典及先秦诸子，以下是常见的核心篇目分类整理：

一、儒家经典核心篇目

《大学》

阐述"明明德、亲民、止于至善"的修身理念，包含"知止而后有定，定而后能静"等名句。

作为《礼记》重要篇章，强调修身齐家治国平天下的递进关系。

《论语》

孔子及其弟子言行录，包含"己欲立而立人，己欲达而达人"（《颜渊》篇）等经典语录。

覆盖道德修养、政治智慧及教育理念，是大学人文素养的核心内容。

《孟子》

孟子主张"性善论"，代表作《离娄上》中有"鱼我所欲也，熊掌亦我所欲也"等名句。

强调仁政与民本思想，对后世政治哲学影响深远。

二、先秦诸子及其他经典

《荀子》

提出"水则载舟，水则覆舟"的民本思想，主张礼法并重。

《庄子》

道家经典，包含"逍遥游"（《齐物论》篇）等哲学篇章，强调自然与人生的和谐。

《史记》与《左传》

《史记》记载历史人物如屈原、蔺相如等事迹，《左传》解析春秋战争，如"烛之武退秦师"。

《谏逐客书》与《史记·李将军列传》

韩非《谏逐客书》主张纳谏兴国，《史记》通过李将军事迹展现军事智慧。

三、诗词与散文

《楚辞》

屈原《离骚》《九歌》等作品，开创楚辞文体，表达爱国情怀。

《古诗十九首》

东汉文人五言诗集，如《行行重行行》反映社会现实。

《游褒禅山记》与《赤壁赋》

王安石、苏轼分别以山水游记和赤壁之战为背景，展现哲理与文学魅力。

四、重要语录摘录

《大学》 ：致知在格物，诚意正心

《论语》 ：学而时习之，不亦说乎？

《孟子》 ：生于忧患，死于安乐

以上篇目通过不同视角展现中国古代思想文化，大学阶段通常要求学生系统学习《大学》《论语》《孟子》等核心经典，并结合《史记》《楚辞》等拓展阅读。