师范校中教授数学的专业主要有以下两种选择，需根据个人职业规划进行选择：

一、数学与应用数学专业（师范方向）

核心课程

包括数学分析、几何学、代数学、概率论与数理统计、微分方程等基础课程，以及数学教学论、教育学与心理学等教育类课程。

培养方向

侧重数学学科知识与教育技能的培养，强调数学建模、计算机应用及教学研究能力，适合中小学数学教师岗位。

就业前景

可从事中小学数学教学、教育管理、科研机构或企事业单位的数学相关岗位。

二、信息与计算科学专业（非师范方向）

课程设置

虽然属于非师范专业，但包含数学基础课程（如高等代数、线性代数）、算法设计、数据结构等，同时注重计算机科学与数学的结合。

优势特点

适合对计算机信息处理、数学建模、金融工程等领域感兴趣的学生；

部分院校（如北京师范大学、华东师范大学）的该专业与数学专业共享教学资源，学科实力较强。

就业方向

可从事教育技术、数据分析、金融分析、软件开发等岗位，部分毕业生转向中小学数学教学。

三、其他选择建议

数学教育专业 ：专注数学教学法、班级管理及教育科研，适合以教学为职业目标的师范类学生；

重点师范院校 ：如北京师范大学、华东师范大学等，其数学专业在学科评估中表现突出，培养出多位教育领域顶尖人才。

总结 ：若目标为中小学数学教师，数学与应用数学专业是更直接的选择；若对计算机或教育技术感兴趣，可考虑信息与计算科学专业。建议结合自身兴趣和职业规划，参考重点师范院校的招生简章及学科实力综合决策。