大学中常用的教学方法包括：

讲授法 ：教师通过口头讲解和板书传授知识。

讨论法 ：学生在教师引导下，围绕主题进行深入讨论，培养批判性思维和交流能力。

实验法 ：学生在教师指导下进行实验操作，通过实践掌握科学原理和实验技能。

案例教学法 ：通过分析实际案例，让学生将理论知识应用于实际问题，提高解决问题的能力。

自主学习法 ：学生利用网络资源自主学习的方式寻找答案，提出解决问题的措施，然后提出讨论评价。

项目教学法 ：师生通过共同实施一个完整的项目工作进行的教学活动。

翻转课堂 ：学生课前观看视频或阅读材料，课堂上进行讨论和实践，教师进行辅导和答疑。

混合式学习 ：结合线上和线下学习方式，充分利用两者的优势，提高学习效果。

情景教学法 ：教师创设情景，让学生如闻其声，如见其人，仿佛置身事内。

参与式教学法 ：通过互动过程让学生学习记忆，例如上化学课老师找同学一起做实验。

研讨式教学法 ：通过师生共同讨论学习，类似于头脑风暴法。

启发式教学法 ：教师勾勒轮廓，学生自学填充具体内容。

任务驱动教学法 ：以解决问题、完成任务为主的多维互动式教学理念。

头脑风暴教学法 ：教师提出某一问题由学生自由发言，教师不对学生的发言的正确性或标准性做任何点评的方式。

角色扮演教学法 ：学生通过扮演不同角色来理解社会情景和人际关系。

直观演示法 ：教师在课堂上通过展示各种实物、直观教具或进行示范性实验，让学生通过观察获得感性认识。

练习法 ：学生在教师指导下巩固知识、运用知识、形成技能技巧。

读书指导法 ：教师指导学生通过阅读教科书或参考书，以获得知识、巩固知识、培养学生自学能力。

参观教学法 ：组织或指导学生到育种试验地进行实地观察、调查、研究和学习，从而获得新知识或巩固已学知识的教学方法。

谈话法 ：通过师生的交谈来传播和学习知识的一种方法。

这些教学方法可以根据具体学科、课程和学生需求进行选择和组合，以达到最佳的教学效果。