大学美育的任务主要包括以下几个方面：

传授美学知识：

涵盖音乐理论、演奏、创作，培养音乐欣赏和创作能力；包括绘画、雕塑、设计，提升视觉审美和美术创作能力；包括舞蹈与戏剧教育，培养身体协调性、舞蹈表达及表演、戏剧创作能力；观看分析影视作品、阅读文学作品，培养欣赏和创作能力。

培养审美观念：

学习传统文化、历史、民俗，培养对自然美的欣赏和保护意识；树立正确的审美观，理解并善于欣赏现实美和艺术美。

提升审美能力：

结合具体艺术作品赏析和艺术审美实践，提高对美的事物的感受能力、鉴赏力和创造力；通过审美活动，陶冶情操、完善人格、进行自我教育的自觉性。

培养创造美的能力：

培养学生按照美的法则建设生活，把美体现在生活、劳动和其他行动中；鼓励学生进行创造性的劳动，热爱劳动、热爱劳动人民。

美化校园环境：

通过校园环境的美化和文明校园建设，营造一个优美的学习和生活环境；养成学生美化环境及生活的能力和习惯。

促进身心健康：

增进身心健康，提高体育运动的质量；鼓舞学生热爱劳动、热爱劳动人民，并进行创造性的劳动。

丰富学生知识，发展学生智力：

通过艺术教育提升学生素质，丰富学生知识，发展智力。

提高体育运动质量：

美育有助于学生德、智、体的发展，增进身心健康。

弘扬中华优秀传统文化：

将社会主义核心价值观和中华优秀传统文化融入美育全过程。

整合教师资源，发挥教育合力：

加强高校思想政治工作实效性，推进三全育人体制机制的完善。

这些任务旨在全面提升学生的审美和人文素养，培养具有高尚情操和创造力的全面发展的人才。