大学考评的构成和具体内容如下：

学术考评

考核学生的学业成绩、学术竞赛成绩、论文发表情况等。

专业技能

评估学生的实验操作能力、实践项目参与情况和实习实训表现。

综合素质

包括思维能力、创新能力、沟通能力、团队合作能力等。

实践成果

考核学生在科研项目、社会实践和创新创业等课外实践活动中的表现。

德育考核

评估学生的思想道德素质，包括遵纪守法、尊师爱校、诚实守信等。

身心素质

考核学生的体能状况、意志品质及对生活的态度。

个性发展素质

包括创新与创造能力、组织管理能力、社会实践能力等。

其他考核内容

如创新能力分、体育考评、附加分等。

综合考评的计算方法

综合考评成绩的计算方法通常包括以下几个部分：

思想道德素质分

通常占比20%。

学科专业素质分

通常占比60%。

身心素质与文体能力分

通常占比10%。

实践能力与技能水平分

通常占比10%。

附加分

可能包括特殊贡献或其他加分项。

总成绩的计算公式一般为：

[ 学生学年综合素质测评成绩 = 思想道德素质分 times 20% + 学科专业素质分 times 60% + 实践能力与技能水平分 times 10% + 身心素质与文体能力分 times 10% + 附加分 ]

总成绩通常不超过100分，并且会保留小数点后两位。

评分标准

大学的评分标准通常包括以下几个方面：

百分制记分法

成绩以100分为满分，60分为及格线。

绩点制度

绩点通常用来衡量学生学业成绩的高低，不同学校的绩点标准可能有所不同。一般而言，优秀对应4.0绩点，良好对应3.0绩点，中等对应2.0绩点，及格对应1.0绩点。

等级制记分法

成绩被划分为不同的等级，如优秀、良好、中等、及格等。

结论

大学考评通常包括学术考评、专业技能、综合素质、实践成果、德育考核、身心素质、个性发展素质等多个方面。综合考评成绩的计算方法一般采用加权平均法，具体权重分配因学校而异。评分标准可能包括百分制记分法、绩点制度和等级制记分法等。具体的考评内容和计算方法应以所在学校或地区的具体规定为准。