wonder后面加什么
教育立知
wonder后接who，what，why，where等引导的宾语从句。后接that引导的宾语从句，表示感到惊奇；对……感到讶，that常可省去。后接if或whether引导的宾语从句，常用来表示一种委婉的请求或疑问。后接动词不定式短语。
有关【why后接什么】的内容
why后面加什么动词
教育问答
why后面加动词原形。例句：Why do people paint pictures为什么人们要画画？Why ever notshe queried. “为什么不呢？”她问道。
why后面加什么人称
教育问答
Why dont you，表示“为什么不”，后接动词原形。why dont you do sth. 表示为什么不做某事。Why dont you，表示“为什么不”。
why后面加什么从句
教育问答
why引导定语从句和名词从句。例如：The reason why he was late was that he got up late this morning.他迟到的原因是他今天早上起床晚了。
why引导什么从句?
教育问答
why可以引导名词性从句和定语从句。在名词性从句中，why是连接副词，在从句中充当状语。定语从句中的why是关系副词，关系副词在句中作状语。在两种从句中，why有不同的含义。
why能引导什么从句
教育问答
why引导定语从句，先行词只有一个，就是The reason；如：The reason why he was late was that he got up late this morning；而why引导同位语从句，一般只在have no
why动词什么形式后面加什么
教育问答
why not do sth 意思是：为什么不做某事；why属于特殊疑问词之一，后面动词的形式是要根据具体句意来填写；whyadv. (用于问句)为什么，为何;(反问，表示不必)何必;(说明理由)为什么，…的原因；n. 原因;理由;说明;难
why和how是什么意思
教育问答
whyadv.(用于问句)为什么，为何;(反问，表示不必)何必;(说明理由)为什么，…的原因int.(惊讶、不耐烦等时说)哎呀，呦，哟，嗨n.原因;理由;说明;难解的问题howadv.怎样;如何（后接形容词或副词）多少，多么，多大
why是什么意思中文意思
教育问答
why的中文意思是为什么。英语常用的翻译方法有增译法、减译法、英译汉时词类转换的核心、定语位置的调整、状语位置的调整、拆句法及合并法。
5W1H中的why是指
教育立知
为什么（Why）——原因。5W1H（WWWWWH）分析法也叫六何分析法，是一种思考方法，也可以说是一种创造技法。在企业管理、日常工作生活和学习中得到广泛的应用。
refuse后接什么
教育问答
refuse后接动词不定式。动词不定式为非谓语动词，在英语语法中，动词不定式是指动词中的一种不带词形变化从而不指示人称、数量、时态的一种形式。
becauseof后接什么
教育问答
because of后面加名词或名词短语。例句：They are here because of us. 他们是因为我们来这里的。We have had to raise our prices because of rising costs
insteadof后接什么形式
教育问答
因为instead of后面的of是介词,介词后面跟动词的ing形式。instead of doing sth 代替做某事。
refuse后接什么
教育立知
后接to do。refuse to do sth。refuse sb/sth。例如：The little boy refused to go to school。这个小男孩不肯去上学。refuse基本含义v.拒绝；回绝；推却；拒绝给(所需之
怎么回答why
教育问答
肯定方向回“because...后面加具体的原因。否定回i dont know./i have no idea."等等来回表示“我不知道”，“我也没什么想法”。
别人问why怎么回答
教育问答
回because+原因。I dont know./I have no idea."等表示“我不知道”
怎么回答why的提问
教育问答
why 提问通常有两种回1、Because回2、The reason回答。例：Because I got up late.因为我起床晚了。The reason is my broken bike.原因是我的坏自行车。
as…as第二个as后接什么
教育问答
as…as 其基本意思为“与……一样”，其中的第一个as副词，其后通常接形容词或副词(用原级)，第二个as可用作介词(后接名词或代词)或连词(后接从句)。
以ing结尾的形容词后接什么词?
教育问答
以ing 结尾的形容词后面+表示物品的名词 ，如：exciting news,令人振奋的新闻；interesting stories 有趣的故事
ofen后接动词
教育立知
often是频率副词，和sometimes，always，never，frequently等一样表示习惯性。often后接动词原形用于一般现在时：例：I often go to the library on Sundays.我经常星期天去图