while引导什么从句用什么时态
教育问答
while主句和从句都是过去进行时，when引导时，看是什么情况，如果是一个正在，一个突然，那么“正在”的事是过去进行时，”突然“是一般过去时，如果是”一先一后“的情况，先发生的事是过去完成时，后发生的事是一般过去时。
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whenever后面用什么时态
教育问答
时态：1·主句用一般现在时,从句可用任意时.2·主句用过去时,从句用过去某个时态.3·主句用过去时,从句是真理时,只用一般现在时.
when引导的从句和主句用什么时态
教育立知
when引导的从句如果是宾语从句，那么时态问题就参考宾语从句的做法，如果是时间状语从句则有四种时态，包括一般现在时、主将从现、过去式、过去进行时。表示有规律的，都用一般现在时；表示将来的事情，主句将来时，...
while是什么时态的标志
教育问答
while可以引导时间状语从句，经常用于一般过去时，过去进行时，现在进行时，一般现在时,一般将来时都有可能；while还可以引导条件状语从句，时态也比较多。例子：Who will present his show while hes awa
if后面的时态怎么用
教育问答
当“if”作“如果、假如”讲，引导条件状语从句时，常常用一般将来时态与之搭配。 如： If it rains tomorrow, we will stay at home. If he doesnt come on time, Ill go
as和soon后面的时态怎么用
教育问答
s soon as后一般跟一般现在时和一般过去时。因为词组的意思是：一……就……，引导时间状语从句。在时间状语从句中，主句用一般将来时,从句用一般现在时。as soon as如果表示过去的状态，后面就要用一般过去时。指未发生的动作，规律是：
if后面跟什么时态
教育立知
if后面跟的时态要根据主句决定。复合句中，主句是一般将来时、祈使句或有情态动词，if后的从句要用现在时态。若主句是过去时，if后也要用过去的某种时态。if后接一般现在时：当if后面接一般现在时的动词时，表示对将来...
by加时间点用什么时态
教育立知
by加时间点：如果后面的这个时间还没有到,就用一般将来时或将来完成时；如果后面的这个时间已经过去了,就用过去完成时。
while后面的动词一定要加ing吗
教育问答
while后的句子谓语动词并不一定是ing形式,具体需要根据上下文和时态来定,while后的句子时态可以是一般现在时,也可以是过去时态、进行时态等；while做名词，表示一会儿；while 做连词，引导时间状语，当...的时候；引导让步状语
in加时间段用什么时态
教育立知
in加时间点表示的时态为一般将来时，in加时间的用法：in 作为介词表示时间，后面可以跟的时间名词有表示年的、月的、季节的、上午、下午、晚上等，此时谓语动词的时态可以是一般现在时、一般过去时。
after用于什么时态
教育立知
after用法：after做介词时，后面只能加名词、代词、动名词短语，形成介宾短语，做句子的状语；after后面直接加一个动词时，它作为一个介词，动词用ing形式。after的前后时态遵循“主将从现”原则。
if后面加do还是doing
教育立知
if后面加do还是doing，都是可以的。在含有条件状语从句的复合句中，表示将来时态，主句是一般将来时态，祈使句或情态动词，if后的从句要用现在时态，与现在事实相反if从句谓语用过去式或者were，与过去事情相反if从句谓语...
with后面加什么时态
教育问答
1、with+现在分词；2、with+过去分词；4、with+形容词；5、with+副词；7、with+介词短语。
should后面加什么时态
教育问答
should的后面跟动词的原形.例句：Six bottles should be enough. 六瓶应该够了。The cloth should be laid flat. 布应展开平放。
ago后面加什么时态
教育问答
ago后面加过去时态。ago用在过去时态中；ago主要用于一般过去时，ago不能单独使用,应与three days(months,weeks)等连用,而且和动词的过去时连用。
have后面加什么时态
教育问答
have作为实意动词“有”，任何时态都可以用；have作为助动词，只出现在现在完成时中，并且在动词之前构成完成时，比如：我已经完成了作业I have finished my homework.
promise后面加什么时态
教育问答
promise doing sth. 承诺做某事，已经在做；promise to do 表示承诺做某事，但还没有做；promisev. 许诺;承诺;答应;保证;使很可能;预示；n. 诺言;许诺;承诺;获得成功的迹象;吉兆;迹象
wish后面加什么时态
教育问答
虚拟语气wish三种时态：表示对现在情况的虚拟：wish+主语+动词过去式；表示对过去情况的虚拟：wish+主语+had+过去分词；表示对将来情况的虚拟：wish+主语+would+动词原形。
to后面加什么时态
教育问答
当to作为动词不定式的标志时，后面加动词原形，作为介词的词性时，用v—ing的形式。例句：Whos going to break it to her由谁来把这事告诉她呢？Its a constant struggle to try to k
need后面加什么时态
教育问答
need是情态动词时,后加动词原形。need后接动名词,一般用于被动态。 例句：We need to preserve the forest. 我们需要保护森林。You need some specialist advice. 你需要咨询专