make后面加to
教育立知
make后面可以加to do也可以加doing。make为使役动词,其后跟省略to的不定式作宾语补足语；在被动语态的句子中,则要还原不定式的符号to
有关【when后跟什么语态】的内容
腚后跟是什么意思
教育问答
意思是：指跟随某个头目专事谄媚奉承﹑助纣为虐的人。dìng hòu gēn指跟随某个头目专事谄媚奉承﹑助纣为虐的人。
腚后跟的意思是什么
教育问答
指跟随某个头目专事谄媚奉承、助纣为虐的人。 郭澄清 《大刀记》开篇一：“每到这时， 白眼狼 就领着一些‘腚后跟’来到庙上，在院中敲锣打鼓，鸣鞭放炮，又扭又唱。”
后跟的意思是什么
教育问答
设计、安置在或构成某物的底部后跟的一块东西鞋或袜挨近脚跟的部分鞋后跟
靴后跟的意思是什么
教育问答
长子的戏称。靴的后跟叫“掌子”，因谐称长子。 元李寿卿 《伍员吹箫》第一折：“［ 费得雄 上：］‘自家非别，乃是 费无忌 的靴后跟。’［卒子问科云：］‘甚么靴后跟。’［ 费得雄 云：］‘可是长子哩。’”
鞋后跟的意思是什么
教育问答
同 鞋跟
脚后跟的意思是什么
教育问答
人脚的后部,位于踝关节之下和脚弓之后
为什么要用被动语态
教育立知
英语中有主动和被动两种语态.主动语态表示主语是动作的执行者,被动语态表示主语是动作的承受者.只有及物动词才有被动语态.被动语态由“助动词+及物动词的过去分词”构成.被动语态的助动词同样有时态、人称和数的变化.
when提问用什么回答
教育立知
用“When”提问的问句，可以是大时间，last Sunday，也可以是小时间。when：adv.什么时候;何时;;(用于时间的表达方式之后)在那时;其时;当时;当场pron.什么时候;何时
when后面加什么
教育问答
作为连接副词,when的后面可以接动名词、现在分词、过去分词、不定式和句子。
when提问用什么回答
教育问答
用“When”提问的问句，可以是大时间，last Sunday，也可以是小时间。when：adv.什么时候;何时;;(用于时间的表达方式之后)在那时;其时;当时;当场pron.什么时候;何时
when引导的什么从句
教育问答
when可以引导的从句也很多，包括时间状语从句、条件状语从句、原因状语从句、让步状语从句、定语从句、名词性从句（宾语从句、主语从句、表语从句）。不管是在口语中还是书面语种，when是一个十分活跃的词。
when引导什么从句判断方法
教育问答
when在引导状语从句时，意思是“当……时候”，所以引导的状语从句一定是时间状语从句；when可以和延续性动词连用，也可以和短暂性动词连用；而while和as只能和延续性动词连用；例如：Sorry，I was out when you ca
英语被动语态什么时候不用加be动词
教育立知
1、作前置定语修饰的时候，例如The broken glass破碎的杯子。2、位于后置的定语从句中The man given a praise is my uncle被表扬的那个男人是我的叔叔。3、被动语态的be在一般情况下都是不可以省略的。被动语态由“助动词be+及物动词的...
肘什么踵什么的词语有哪些?
教育立知
肘什么踵什么的词语相关词语和解释词语拼音/解释肘见踵决见：出现；踵：脚后跟，指鞋后跟；决：裂开。整一整衣襟，胳臂肘露了出来，拔一拔鞋，脚后跟露了出来。形容非常贫穷
语态的意思是什么
教育问答
动词特定的形式或特殊的转意方法,用以表明动作主体和动词表示的行为之间的关系被动语态
被动语态是什么
教育问答
被动语态是动词的一种形式，用以说明主语与谓语动词之间的关系。被动语态表示主语是动作的承受者，是动词的一种特殊形式，一般来说，只有需要动作对象的及物动词才有被动语态。被动语态由“助动词be+及物动词的过去分词”构成。被动语态的时态变化只改变b
when引导的从句是什么从句
教育问答
不管是在口语中还是书面语中，when是一个十分活跃的词，when可以引导的从句也很多，包括时间状语从句、条件状语从句、原因状语从句、让步状语从句、定语从句、名词性从句（宾语从句、主语从句、表语从句）。
when翻译为当......时候引导什么从句
教育问答
when翻译为当......时候引导时间状语从句，状语就是对时间，地点等的修饰；when adv.什么时候;何时;当时;什么情况下;什么场合下;(用于时间的表达方式之后)在那时;其时;当场；pron.何时;什么时候；conj.在…时候;当…
为什么要用被动语态
教育问答
英语中有主动和被动两种语态.主动语态表示主语是动作的执行者,被动语态表示主语是动作的承受者.只有及物动词才有被动语态.被动语态由“助动词+及物动词的过去分词”构成.被动语态的助动词同样有时态、人称和数的变化.