ofen后接动词
教育立知
often是频率副词，和sometimes，always，never，frequently等一样表示习惯性。often后接动词原形用于一般现在时：例：I often go to the library on Sundays.我经常星期天去图
有关【wait后接动词什么】的内容
regret用法
教育立知
...用作不及物动词，也可用作及物动词。用作及物动词时，后接名词、代词、动名词。2、regret后接名词，表示对某事后悔，后接动词不定式表示因将要做某事而感到抱歉或不快。3、regret后接动词不定式的完成体也可表示对已发生...
enjoy后加什么
教育立知
一、enjoy后接名词或代词.二、enjoy后面可接动词的-ing形式.三、enjoy后面可接反身代词(oneself),构成固定搭配enjoy oneself,意为“过得愉快、玩得高兴”,相当于have a good time.四、enjoy后接动词时必须接动词的-ing形式,不能接动词原形或...
await
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1、await是及物动词，可直接接sb./sth.作宾语；wait通常作不及物动词，可与for，to，until等词一起使用。2、await后面的对象较抽象，例如reply，announcement，arrival等；wait后的对象通常是
不及物动词举例
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英语常见不及物动词有look ,wait,cry,smile,laugh,stop,go,come,rain,snow等。
joke用法
教育立知
joke用法：用作动词，是不及物动词；若表示跟某人开玩笑或拿某事开玩笑，分别用介with（后接人）或about（后接事物）。joke偶尔还可用作及物动词，这时可接宾语从句。joke用作名词，有笑话，玩笑，笑柄等含义。
wonder后面加什么
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wonder后接who，what，why，where等引导的宾语从句。后接that引导的宾语从句，表示感到惊奇；对……感到讶，that常可省去。后接if或whether引导的宾语从句，常用来表示一种委婉的请求或疑问。后接动词不定式短语。
lets
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Lests后接动词原形,原因：lets是let us的缩写,let后接不带to的不定式作宾语补足语,故此处的动词原形实际上是去掉to的不定式.固定句型：lets do sth.
怎么判断to是不是介词
教育立知
1.to 后接动词原形时,to 为不定式符号；to 后接名词或动词现在分词ing时,to为介词.从这个意义上说,你给出的这两个例子中,to 都是介词成分.2.to左边为直接动词原形或是动词ing形式的,to 就是不定式成份；若是动词过去分词
make加动词什么形式
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make后直接加动词原形。make后接不定式时的用法：用在make+宾语+动词的不定式中时，动词前面不能加to，这时是“使、让某人（或某物）做”的意思。make在被动用法中，动词前必须要加上to。但是如果make是单纯“制造”的意思，t...
eachof后面动词单数还是复数
教育立知
each of后面加复数。each of后接复数名词或代词，但谓语动词通常用单数，表示的是在整体中的每个。each意为“（两个或两个以上的人或物中）各自，各个，每个”，用于单数名词前，后接单数动词，each用于复数主语后，谓语动...
surprised的用法
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surprised作表语时含被动意义，主语一般是人，后接由介词at引导的短语、动词不定式或that。surprised后接介词at表示对…感到惊讶，后接介词from表示出其不意使…说了，后接介词。
neither后面的谓语用单数还是复数
教育立知
...词在大多数情况下用第三人称单数形式，但neither of，若of后接为不可数名词，动词用单数形式，若of后接为复数名词或代词时，动词可以是单数，也可以是复数。在正式文体中，单数形式的动词更常用。neither
which后面加什么
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如果which是疑问句的主语，后面应该用动词的单数第三人称形式；如果which在从句中做关系代词，后接动词形式与先行词一致。
should加动词原形
教育立知
should 是情态动词,后接动词原形。should译为应该；大概是，有可能；将会，shall，can, may,must等都是情态动词，它们不能独立作谓语，只能和动词原形一起构成谓语。
must后面加什么
教育立知
...about their study。你必须同他们谈谈关于他们学习的事。must后接动词原形，表示对现在情况的推测。must的意思是：1.表示“必须”、“一定要”；2.表示推测。意为“准是”、“一定是”；3.表示“应当”。相当于should,ought to的意...
给是动词吗
教育立知
...出现在名词主语或主句后面。动词通常充当句子的谓语或后接描述
sometimes后面接动词的什么形式
教育立知
...英语里，动词还有时态变化。动词通常充当句子的谓语或后接描述性补语充当谓语中心，表示主语的动
哪些动词后面跟doing
教育立知
后接doing的动词：keep、enjoy、finish、mind、consider、mind、escape、practise、enjoy、finish、miss、consider、stand等等。
wait后面加什么
教育问答
wait的基本意思是“等”,主要用作不及物动词，常与介词for连用。作名词时,有等候,等待的时间等含义。固定搭配有wait until （till）：等到，wait a bit：等一下, 稍等。