什么孕什么菌的词语有哪些
教育问答
常见的有：不孕真菌。词语拼音/解释不孕真菌辞典解释不孕真菌bù yùn zhēn jùn 不会产生任何孢子的真菌，称为「不孕真菌」。
有关【tcbs上能长哪些菌】的内容
什么核什么菌的词语有哪些
教育问答
常见的有：结核杆菌。词语拼音/解释结核杆菌结核杆菌 科普中国结核杆菌侵入人体后引起的结核病是一种具有强烈传染性的慢性消耗性疾病。它不受年龄、性别、种族、职业、地区的影响，人体许多器官、系统均可患结核病，其中以肺结核最为常见。90%以上的肺结
什么殖什么菌的词语有哪些
教育问答
常见的有：芽殖细菌。词语拼音/解释芽殖细菌芽殖细菌 yázhí xìjūn[budding bacteria]通过出芽的方式进行繁殖的细菌
什么病什么菌的词语有哪些
教育问答
常见的有：非病原菌。词语拼音/解释非病原菌辞典解释非病原菌fēi bìng yuán jùn 对人类不会引起疾病的细菌。如固氮菌、硝化菌、酵母菌等。
什么肠什么菌的词语有哪些
教育问答
常见的有：大肠杆菌。词语拼音/解释大肠杆菌大肠杆菌 大肠杆菌（Escherichia coli）大肠埃希氏菌，Escherich在1885年发现的，在相当长的一段时间内，一直被当作正常肠道菌群的组成部分，认为是非致病菌。直到20世纪中叶，才
什么菌什么器的词语有哪些
教育问答
常见的有：细菌武器。词语拼音/解释细菌武器细菌武器 细菌武器作为一种生物武器，是由生物（细菌）战剂及施放装置组成的一种大规模杀伤性武器。所谓生物（细菌）战剂是指用来杀伤人员、牲畜和毁坏农作物的致病性微生物及其毒素，主要是靠炮弹、炸弹、布洒器
什么菌什么物的词语有哪些
教育问答
常见的有：藻菌植物。词语拼音/解释藻菌植物藻菌植物 不具真正的茎、根或叶的植物；包括藻类和真菌，植物体结构简单，单细胞或集成群体，
什么菌什么用的词语有哪些
教育问答
常见的有：抑菌作用。词语拼音/解释抑菌作用抑菌作用 yìjūn zuòyòng[bacteriostastic activity]抑制细菌生长的作用
什么萄什么菌的词语有哪些
教育问答
常见的有：葡萄球菌。词语拼音/解释葡萄球菌葡萄球菌 葡萄球菌是一群革兰氏阳性球菌，因常堆聚成葡萄串状，故名。多数为非致病菌，少数可导致疾病。葡萄球菌是最常见的化脓性球菌，是医院交叉感染的重要来源，菌体直径约0.8μm，小球形，但在液体培养基
什么虫什么菌的词语有哪些
教育问答
常见的有：夏虫朝菌。词语拼音/解释夏虫朝菌夏虫朝菌【解释】意为夏虫活不到冬天，菌类朝生暮死。比喻极短的生命。【出处】语出《庄子·秋水》：“夏虫不可以语于冰。”又《逍遥游》：“朝菌不知晦朔。”【示例】谛而念之，亦无以笑彼～也。 ◎晋葛洪《抱朴
能什么能什么的词语有哪些?
教育立知
能什么能什么的词语相关词语和解释词语拼音/解释能上能下能上能下【解释】指干部不计较职位高低，不论处于领导岗位或在基层从事实际工作，都能踏踏实实地干。实行能上能下，是对干部职务终身制的一项重要改革。能屈...
“上能格君心”的出处是哪里
教育立知
“上能格君心”全诗《常州先生以太守入对五首》宋代 赵蕃皇皇几甸符，郁郁容台礼。固殊彼奏召，有待今沃启。上能格君心，次可禆国体。俗吏急簿书，细各纷盐米。
“腹上能容严子陵”的出处是哪里
教育立知
“腹上能容严子陵”全诗《咏史上·光武》宋代 陈普腹上能容严子陵，面前何不着韩歆。迭兴知与人何事，陇蜀才平便易心。
“上能同所乐”的出处是哪里
教育立知
“上能同所乐”全诗《依韵和丁元珍寄张圣民及序》宋代 梅尧臣平生天下友，常以道义求。良朋既我遘，没齿无怨尤。向来六七辈，非可取次俦。议论吐肝胆，慷慨从窜投。上能同所乐，下能同所忧。出处乃一致，颜色无媚媮...
“投金濑上能容我”的出处是哪里
教育立知
“投金濑上能容我”全诗《至后》宋代 仇远霜华如雪著乌巾，染鬓粘须白未匀。人羡久生趋老境，日随长至到新春。投金濑上能容我，贡玉堂中自有人。溧酒清醇鱼菜美，不妨频日宴嘉宾。
上能的意思是什么
教育问答
崇尚有才干的人。上，通“ 尚 ”。《周礼·秋官·大司寇》：“上能纠职。” 郑玄 注：“能，能其事也。” 孙诒让 正义：“能即谓多才艺，堪任事者也。”
能上能下的意思是什么
教育问答
指无论当干部还是一般工作人员,也无论职务提升或下降,都能正确对待
“去留谆複上能容”的出处是哪里
教育立知
“去留谆複上能容”全诗《送高礼部不妄知严州》宋代 李昴英从来直气劲摩空，又吐忠嘉忤九重。指斥分明人所忌，去留谆複上能容。清风慨慕桐江钓，异渥新疏竹使筒。熊轼一行聊复尔，羽仪禁路夔龙。
“上能尊主爱下民”的出处是哪里
教育立知
“上能尊主爱下民”全诗《成相杂辞》先秦 佚名请成相。世之殃。愚暗愚暗堕贤良。人主无贤。如瞽无相何伥伥。请布基。慎圣人。愚而自专事不治。主忌苟胜。群臣莫谏必逢灾。论臣过。反其施。尊主安国尚贤义。拒谏饰非...
“上能同甘苦”的出处是哪里
教育立知
“上能同甘苦”全诗《送周介之学士通判定州》宋代 梅尧臣相公秉文武，视卒如婴儿。今往佐其军，岂不重抚绥。我有愚者虑，赠君临路岐。相公居并州，拓土曾不疑。羌戎起潜变，一旦覆我师。我师无不勇，将吏实易之，常...