say后面加什么
教育问答
say后面加名词、动名词或者宾语从句。名词是词类的一种,属于实词。它表示人、事、物、地点或抽象概念的统一名称,它分为专有名词和普通名词。
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say后面加名词、动名词或者宾语从句。名词是词类的一种,属于实词。它表示人、事、物、地点或抽象概念的统一名称,它分为专有名词和普通名词。
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say+doing一般是描述说正在做某事 ;say +to do一般是描述说某人去做某事;sayv. 说;讲;告诉;念;朗诵;背诵;表达,表述(见解);n. 决定权;发言权
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say+doing一般是描述说正在做某事。say +to do一般是描述说某人去做某事。例句:I went in the room and told her I had something to say to her. 我走进房间,告诉她我
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say一般加名词、代词或介词,也可以置于句末。例句:What dyou say你说什么?Its not what you say, its the way that you say it. 问题不在于你说什么,而在于你怎么说。
教育立知
is后面的动词一定要用ing,但是也要具体情况具体分析的,当为be+to do 为将要做某事,或是祈使句。例如:What youve got to do is turn around and say :" Watch me"。为一句祈使句。
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to一般后面接动词原形;for 是介词,后面可以接动词或名词.后面如果接动词的话,就必须是动词ing形式。
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一般用“-ing”。goes是go的第三人称单数形式,goes也是动词,动词后加名词或动名词。be going to是一般将来时。Begoing to结构既可以是说话人主观打算做的事,也可以表示说话人根据客观现象推断的现象。
教育立知
what后面是可以直接加名词,加形容词句型为What + (a / an) + 形容词 + 名词 + 主语 + 谓语。
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such后面接单数可数名词。可数名词是指能以数目来计算,可以分成个体的人或东西;因此它有复数形式,当它的复数形式在句子中作主语时,句子的谓语也应用复数形式。
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what后面是可以直接加名词,加形容词句型为What + (a / an) + 形容词 + 名词 + 主语 + 谓语。
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be后面可以接代词、名词、介词、形容词、动名词、现在分词、过去分词、副词.
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名词后接作为后置定语的形容词,或介词,在句子中还可以接动词。一般形容词后接名词;名词后接作为后置定语的形容词,或介词,在句子中还可以接动词;动词后面可接副词,介词,名词。
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单数 someone 相当于第三人称,所以后接谓语动词单数。例句:Someone took a shot at the car. 有人朝轿车开枪。Theres someone at the door. 门口有个人。
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have been可以接现在完成时,还可以接正在进行时,或者接现在完成时的被动语态。
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use.vt.使用,利用,耗费。n.使用,利用,用途,效用,使用价值。不难看出是及物动词 所以加名词。要看什么形式 如果是表示过去常做什么事的话 used to do.表示习惯于做什么事的时候 be used to doing.如果表示用来
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always后面的动词形式需要根据句子的意思和时态来决定,一般来说,与always连用的时态多数是一般现在时,表示经常的行为,所以动词是单三形式。
教育问答
many后面加名词复数。many,限定词、代词、形容词、名词;作限定词时意为“许多”,作代词时意为“许多;许多人”;作形容词时意为“许多的”,作名词时意为大多数人
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win后可加奖品、奖学金、名誉、财产、战争或运动等等;winv. (在比赛、赛跑、战斗等中)获胜,赢;(在比赛、赛跑、选举等中)赢得,夺取,获得,挣得;(尤指通过自己的努力)取得;n. (在比赛、竞赛等中的)胜利
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enjoy后面加动词的ing形式;enjoy只用作及物动词,可接名词、代词、动名词作宾语。可用于被动结构;enjoy作“观赏”解时,后面可以接表示时间的状语;enjoy后面常接反身代词作宾语,表示“玩得快乐,过得快活”,其后多接动名词。
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keep on后面加名词或者是动名词;keep on指重复、继续,由于on是介词,所以keep on 后面必须跟名词、代替名词的代词、和名词共一样的动名词(-ing),以及名词短语、名词性从句---宾语从句。