could后面加什么动词
教育问答
could+动词原形。could，must，may，can这些类似的都是情态动词，后面要接动词原形。“could+动词不定式的完成式”可用于虚拟语气，即能做却未做的事。用于否定式，则意为“虽尽力而为，但仍达不到目的”；用于if引导的非真实条
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情态动词could的用法
教育立知
情态动词could的用法：could用作动词表示能，能够，可以，本来可以等含义。could为助动词can的过去式，其后可接不带to的动词不定式。could也可用于表示可能性，即环境或其他因素产生的可能性。
can后加动词什么形式
教育立知
can是情态动词，情态动词后的实意动词，一律用原形。包括can、could、shall、should、will、would、may、might、need等。英语是一种西日耳曼语支，最早被中世纪的英国使用，并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。英国...
什么时候用be
教育立知
be动词在以下情况用原形。将来时态：baiwill/would/shall/should+be usedtobe情态动词后如：must/can/may/could/might等等+be虚拟语气：should+动词原形
must后面加什么
教育立知
must后面加动词原形。例如：You must talk to them about their study。你必须同他们谈谈关于他们学习的事。must后接动词原形，表示对现在情况的推测。must的意思是：1.表示“必须”、“一定要”；2.表示推测。意为“准是”、“一定是...
must后面加动词原形吗
教育立知
must 是情态动词，所以要接动词原形了。情态动词就几个：will，should，can，shall，would，could，may，might，have to，must……可能没说全，反正类似这类的词语后面都加动词原形。
情态动词+have
教育立知
一、must have done sth.一定做某事。表示对过去事情的较有把握的推测，这时只能用在肯定句中，“肯定/必须已经干过…”二、can/could have done sth.本来能够做某事，而实际上未做三、cant/couldnt
afford用法
教育立知
afford作动词，意为“买得起，负担得起”。后常接n./ pron./to do sth.。afford作动词，意为“买得起，负担得起”。常与can(could)，cant (couldnt )等连用。
情态动词都有哪些
教育立知
情态动词有can (could)、may (might)、must、need、ought to、dare (dared)、shall (should)、 will (would)。情态动词(Modal verbs)本身有一定的词义，表示语气的单词。但是不能独立作谓语，只能和动词原形一起构成谓语。情态动词用在行为动词前，...
so...
教育立知
1.引导目的状语从句时,表示“以便；为了”,从句中常使用can/could/may/might/will/would/should等情态动词或助动词；引导结果状语从句时,从句中一般不用can和may等词,在so that前可以用逗号,意思是
spend是及物动词还是不及物动词
教育立知
spend，英文单词，名词、及物动词、不及物动词，作名词时意为“预算”，作及物动词时意为“度过，消磨（时光）；花费；浪费；用尽”，作不及物动词时意为“花钱；用尽，耗尽”。I spent what little time I had with my family.我仅有...
情态动词加have+done的用法
教育立知
“must+have+done”表示对过去事情的肯定推测，译成“一定做过某事”，该结构只用于肯定句。 “cant+have+done”表示对过去事情的否定推测，译成“不可能做过某事”。 “could+have+done”是虚拟语气，表示对过
please后面加什么
教育立知
please后面加动词原形，例如Please eat请享用、Please ring请电话咨询等。please常做感叹词和动词，其意思是请、请问、使满意、使愉快等，比如Next Please下一位顾客、Please Continue请往下说等。相关例句：1、Please God,let him telephone me now....
虚拟语气if的三种用法
教育立知
表示与现在事实相反的情况：从句：If+主语+动词一般过去时(Be动词用were)。主句：主语+ should/would/might/could+do。
could后面加什么词性
教育问答
1、could+动词原形。could，must，may，can这些类似的都是情态动词，后面要接动词原形；2、ould+动词不定式的完成式可用于虚拟语气，即能做却未做的事。用于否定式，则意为“虽尽力而为，但仍达不到目的”。
could后面加什么介词
教育问答
could,情态动词后要跟动词原型,而“介宾”结构是不能直接放在情态动词后的,所以要组成系表结构，而系动词的动词原型是be.所以could 后面要用be；couldmodal 用于can的过去时;(询问是否可做某事)能，可以;(礼貌地请求别
could后面加什么形式
教育问答
could+动词原形。could，must，may，can这些类似的都是情态动词，后面要接动词原形。“could+动词不定式的完成式”可用于虚拟语气，即能做却未做的事。
few的比较级是什么
教育立知
few的比较级是fewer，few的最高级是fewest。few作形容词，意思是很少的；几乎没有的，常与复数名词和复数动词连用。few作代词时意思是很少；几个，作主语时谓语动词必须用复数形式。fewer的意思是较少的；更少的，也是与复数...
什么时候could是can的过去式?
教育问答
1.（用于虚拟语气，表示与现在或过去事实相反的设想）能，可以：If i could go with you，i should feel very glad.2.(表示较can不确定的可能性）可能，大概：The weather in Shan
could
教育立知
could you please用来表示请求别人做某事，这是can、could的一般疑问句，并非询问对方有无能力，而是向对方提出请求，意思是请你……好吗。