“微服过商都”的出处是哪里
教育立知
“微服过商都”全诗《陈总领挽诗三首》宋代 魏了翁举头西日远，满扇北尘污。病已关心腹，吾何爱发肤。弯名逃越难，微服过商都。忽复天开霁，依然只故吾。
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“拟别宫商都是错”的出处是哪里
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“拟别宫商都是错”全诗《听乌槛角有感送衍上人归乡》宋代 释绍昙黄牛背上乌槛角，声声吹作村田乐。低入重渊高入云，拟别宫商都是错。断烟明灭枯岗西，这呜咿唤那呜咿。天地豁空群动息，野花惊秀不萌枝。古今酬知何...
“举头西日远”的出处是哪里
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“举头西日远”全诗《陈总领挽诗三首》宋代 魏了翁举头西日远，满扇北尘污。病已关心腹，吾何爱发肤。弯名逃越难，微服过商都。忽复天开霁，依然只故吾。
“满扇北尘污”的出处是哪里
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“满扇北尘污”全诗《陈总领挽诗三首》宋代 魏了翁举头西日远，满扇北尘污。病已关心腹，吾何爱发肤。弯名逃越难，微服过商都。忽复天开霁，依然只故吾。
“病已关心腹”的出处是哪里
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“病已关心腹”全诗《陈总领挽诗三首》宋代 魏了翁举头西日远，满扇北尘污。病已关心腹，吾何爱发肤。弯名逃越难，微服过商都。忽复天开霁，依然只故吾。
“弯名逃越难”的出处是哪里
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“弯名逃越难”全诗《陈总领挽诗三首》宋代 魏了翁举头西日远，满扇北尘污。病已关心腹，吾何爱发肤。弯名逃越难，微服过商都。忽复天开霁，依然只故吾。
“吾何爱发肤”的出处是哪里
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“吾何爱发肤”全诗《陈总领挽诗三首》宋代 魏了翁举头西日远，满扇北尘污。病已关心腹，吾何爱发肤。弯名逃越难，微服过商都。忽复天开霁，依然只故吾。
“依然只故吾”的出处是哪里
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“依然只故吾”全诗《陈总领挽诗三首》宋代 魏了翁举头西日远，满扇北尘污。病已关心腹，吾何爱发肤。弯名逃越难，微服过商都。忽复天开霁，依然只故吾。
“忽复天开霁”的出处是哪里
教育立知
“忽复天开霁”全诗《陈总领挽诗三首》宋代 魏了翁举头西日远，满扇北尘污。病已关心腹，吾何爱发肤。弯名逃越难，微服过商都。忽复天开霁，依然只故吾。
“记得完全忘一半”的出处是哪里
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...背上乌槛角，声声吹作村田乐。低入重渊高入云，拟别宫商都是错。断烟明灭枯岗西，这呜咿唤那呜咿。天地豁空群动息，野花惊秀不萌枝。古今酬知何有限，记得完全忘一半。木人巧弄没弦琴，
高情的意思是什么
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盛情高情雅意崇高的情意;深厚的情谊
高情远韵的意思是什么
教育问答
见“ 高情远致 ”。
“年来节奏总输君”的出处是哪里
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...背上乌槛角，声声吹作村田乐。低入重渊高入云，拟别宫商都是错。断烟明灭枯岗西，这呜咿唤那呜咿。天地豁空群动息，野花惊秀不萌枝。古今酬知何有限，记得完全忘一半。木人巧弄没弦琴，
高情逸态的意思是什么
教育问答
高情：高雅的情趣；逸态：安闲的神态。高雅的情致，安逸的仪态。
高情迈俗的意思是什么
教育问答
高情：高雅的情趣；迈：超脱。情致高雅脱俗。
高情远致的意思是什么
教育问答
超逸的情怀、意趣。 南朝宋刘义庆 《世说新语·品藻》：“ 支道林 问 孙兴公 ：‘君何如 许掾 ？’ 孙 曰：‘高情远致，弟子蚤已服膺；一吟一咏， 许 将北面。’”亦作“ 高情远意 ”、“ 高情远韵 ”。 宋胡仔 《苕溪渔隐丛话前集·西昆体
高情远意的意思是什么
教育问答
见“ 高情远致 ”。
“声声吹作村田乐”的出处是哪里
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...背上乌槛角，声声吹作村田乐。低入重渊高入云，拟别宫商都是错。断烟明灭枯岗西，这呜咿唤那呜咿。天地豁空群动息，野花惊秀不萌枝。古今酬知何有限，记得完全忘一半。木人巧弄没弦琴，
“低入重渊高入云”的出处是哪里
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...背上乌槛角，声声吹作村田乐。低入重渊高入云，拟别宫商都是错。断烟明灭枯岗西，这呜咿唤那呜咿。天地豁空群动息，野花惊秀不萌枝。古今酬知何有限，记得完全忘一半。木人巧弄没弦琴，
“天地豁空群动息”的出处是哪里
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...背上乌槛角，声声吹作村田乐。低入重渊高入云，拟别宫商都是错。断烟明灭枯岗西，这呜咿唤那呜咿。天地豁空群动息，野花惊秀不萌枝。古今酬知何有限，记得完全忘一半。木人巧弄没弦琴，