迷人的意思是什么
教育问答
(1).沉湎于某项爱好或某种事物的人。 晋葛洪 《抱朴子·行品》：“骋鹰犬於原兽，好博戏而无已者，迷人也。”(2).俗人；糊涂人。《全唐诗》卷八六二载《示边洞元》：“拟将剑法亲传授，却为迷人未有缘。” 明汪廷讷 《狮吼记·住锡》：“日把慈航
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乱花渐欲迷人眼的上一句是什么
教育立知
“乱花渐欲迷人眼”全诗《钱塘湖春行》唐代 白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
乱花渐欲迷人眼比喻什么
教育立知
乱花渐欲迷人眼比喻美貌的女子太多，选不出最好的来。这句诗的本意是指：花种类很多，而且很繁茂，让人看得眼花缭乱。出自唐代白居易的《钱塘湖春行》，全诗描绘了西湖蓬勃盎然的春意，表达了作者流连忘返，在西湖早...
乱花渐欲迷人眼的下一句是什么
教育立知
“乱花渐欲迷人眼”全诗《钱塘湖春行》唐代 白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
夺笋是什么意思
教育立知
夺笋的意思是：多损啊，属于网络用语，出自网络主播迷人的郭老师"，例句：疫情都这么严重了还上别人家串门，夺笋啊这人夺笋啊。网络主播迷人的郭老师常常会说一些让人觉得匪夷所思却又引人发笑的话，再配上她使用...
桥分野色是什么意思
教育立知
...分野色的意思是：过桥分野色的意思是走过桥去看见原野迷人的景色。过桥是指走过桥。野色是指原野迷人的景色。出处出自唐代诗人贾岛的《题李凝幽居》。悠闲地住在这里很少有邻居来，杂草丛生的小路通向荒芜小园。鸟儿...
芬组词语是什么
教育立知
芬的组词：芬芳迷人、遗芬馀荣、敷芬、高芬、鞮芬、郁芬、碧芬、泯泯芬芬、遥芬、芬氲、麝芬、霜芬、芬藴、澄芬、麦格芬、芬馨、涵芬楼、斯芬克司。1、芬菲芬菲这个词也是比较常用到的，这个词一般用来形容花草茂盛...
“何以救迷人”的出处是哪里
教育立知
“何以救迷人”全诗《杂记五言十首》宋代 刘克庄先传传后学，自觉觉天民。鲁儒迷甚者，何以救迷人。
“多少迷人”的出处是哪里
教育立知
“多少迷人”全诗《醉落魄》宋代 张抡秋宵露结。清晨□□□□□。□□润□□□冽。名体才分，功用□□□。□儿本是□□□。养成方见仙凡隔。神仙不肯分明说。多少迷人，海上访丹诀。
“迷人去路”的出处是哪里
教育立知
“迷人去路”全诗《沙塞子》宋代 赵彦端春水绿波南浦。渐理棹、行人欲去。黯消魂、柳上轻烟，花梢微雨。长亭放盏无计住。但芳草、迷人去路。忍回头、断云残日，长安何处。
“琼树亦迷人”的出处是哪里
教育立知
“琼树亦迷人”全诗《观舞妓》唐代 温庭筠朔音悲嘒管，瑶踏动芳尘。总袖时增怨，听破复含嚬。凝腰倚风软，花题照锦春。朱弦固凄紧，琼树亦迷人。
“草迷人去路”的出处是哪里
教育立知
“草迷人去路”全诗《偈颂一百零二首》宋代 释绍昙枕石安眠，山云四屯。救不得出，浣盆浣盆。更说甚德山临际，棒如雨点，喝似雷奔。草迷人去路，月挂客愁村。
“可怜仙女爱迷人”的出处是哪里
教育立知
“可怜仙女爱迷人”全诗《晚春送王秀才游剡川》唐代 施肩吾越山花去剡藤新，才子风光不厌春。第一莫寻溪上路，可怜仙女爱迷人。
“争不浪迷人”的出处是哪里
教育立知
“争不浪迷人”全诗《即席》唐代 吴融家住丛台旧，名参绛圃新。醉波疑夺烛，娇态欲沈春。伴雨聊过楚，归云定占秦。桃花正浓暖，争不浪迷人。
“仙路迷人应有术”的出处是哪里
教育立知
“仙路迷人应有术”全诗《赠长安小主人》唐代 李涉上清真子玉童颜，花态娇羞月思闲。仙路迷人应有术，桃源不必在深山。
“几劫不迷人”的出处是哪里
教育立知
“几劫不迷人”全诗《七十作》唐代 齐己七十去百岁，都来三十春。纵饶生得到，终免死无因。密理方通理，栖真始见真。沃洲匡阜客，几劫不迷人。
“迷人待说禅”的出处是哪里
教育立知
“迷人待说禅”全诗《送契玄上人南游》唐代 雍陶红叶落湘川，枫明映水天。寻钟过楚寺，拥锡上泷船。病客思留药，迷人待说禅。南中多古迹，应访虎溪泉。
“世路迷人肠断处”的出处是哪里
教育立知
“世路迷人肠断处”全诗《春郊偶作》宋代 孙应时春泥过雨屐声悭，野水危桥欲度难。世路迷人肠断处，黄昏天气麦秋寒。
“却为迷人未有缘”的出处是哪里
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“却为迷人未有缘”全诗《示边洞元》唐代 萼岭书生邂逅相逢萼岭边，对倾浮蚁共谈玄。拟将剑法亲传授，却为迷人未有缘。
“迷人俗冗盘”的出处是哪里
教育立知
“迷人俗冗盘”全诗《悟南柯》元代 王哲芋栗今番彻，贤愚两共餐。一能阳气做团圆。一个沉沦阴魄，愈摧残。来者归清净，迷人俗冗盘。通全跳入好仙坛。恰恰同居。吉吉永相看。